四、听课文朗读：

注意两点：1标记自己不认识的字，2朗读的速度和句子的停顿，

五、小声朗读课文，教师巡回答疑。准备好后齐读文章。

六、补充注解，翻译课文，重点翻译理解“予独爱莲之。。。。。。”一句。

七、请第一、二小组朗读第一段，三、四小组翻译第一段。

八、补充陶渊明爱菊花：

东晋陶渊明在任彭泽县令时因不愿为五斗米而折腰，隐耕田园，直至终寿。劳动之余，他特喜爱菊花，认为菊花品格高尚，不奉迎风雅，敢于傲雪凌霜。即使是残菊，也挺立不落，依然含香露芳。他家位于庐山下的栗里村，每到秋来时节，南山上到处绽开的野菊，竞芳争艳。他十分欣赏，甚至还采摘花瓣，带回家酿制菊花酒，常常自饮自斟。他饮酒高歌，击节赞赏：“三径就荒，松菊犹存”，“采菊东篱下，悠然见南山”，“芳菊开林耀，青松冠岩列。”他用菊花的清雅倔强来操守自己的君子之节。

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