明确

目标1、谈话激趣：昨天我们学习了毛泽东主席的七言律诗《长征》。你从这一首诗中感受到了什么呢?

2、朗读激情：现在让我们通过朗读表现出红军与天斗，与地斗，与敌人斗的豪情壮志和毛泽东主席对长征的热情颂扬。

3、明确任务：通过毛泽东主席的诗词，我们对长征有了初步的感受，今天老师将和大家一起，运用网络资源，通过自主探究，进一步了解长征，颂扬长征。

1、学生畅谈学过《长征》后的感受。

2、学生感情朗读《长征》。

3、学生认真倾听教师提出的学习要求，明确本堂课的学习重点。    1、通过激趣、激情，让学生怀着崇敬的情感投入本节课的学习。

2、使学生明确本次综合实践活动的主体和目标。

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