《一个少年的笔记》教案1

编辑:

2013-08-08

【教学设计】

[教学目的]

1.了解文学作品主题的含蓄性特点并认识儿童文学作品的语言特色;理解文中联想和想象的作用;把握文章蕴涵的主旨和写作意图。

2.培养学生细心体验、主动探究文学作品的意蕴的习惯;激发仔细观察身边事物展开联想、想象的兴趣;理解文学与生活的关系。

3.培养热爱自然、热爱家乡、热爱生活的情怀i体会勇于创造的乐趣。

[教学重难点]

重点:理解联想和想象及其关系。探究文章蕴涵的主旨和写作意图。

难点:探究把握文章蕴涵的主旨和写作意图。

[教学安排]  两课时

[教学准备]

1.师生搜集有关作者叶圣陶的资料和儿童文学作品。教师搜集关于当代阳光少年的资料备用。

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