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2013-08-08
【教学设计】
[教学目的]
1.了解文学作品主题的含蓄性特点并认识儿童文学作品的语言特色;理解文中联想和想象的作用;把握文章蕴涵的主旨和写作意图。
2.培养学生细心体验、主动探究文学作品的意蕴的习惯;激发仔细观察身边事物展开联想、想象的兴趣;理解文学与生活的关系。
3.培养热爱自然、热爱家乡、热爱生活的情怀i体会勇于创造的乐趣。
[教学重难点]
重点:理解联想和想象及其关系。探究文章蕴涵的主旨和写作意图。
难点:探究把握文章蕴涵的主旨和写作意图。
[教学安排] 两课时
[教学准备]
1.师生搜集有关作者叶圣陶的资料和儿童文学作品。教师搜集关于当代阳光少年的资料备用。
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