教学步骤：

第一课时

一、导入

伴随着抒情的《布列瑟农》的旋律

有一天，我偶然欣赏到这首歌，它那悲伤的萨可斯、低沉的法国号，深深吸引着我，震撼着我。那是在1992年，加拿大育空地方政府实行了一项名为“驯鹿增量”的计划，为达到目的，大量捕杀鹿的天敌——狼。乐曲引领我们进入现实的荒野之地，原野上的最后一只狼静静的舔舐着同伴的鲜血，眼神中透出离别的无奈与不舍。它那沉痛的哀鸣，敲击着我的心灵，震撼着我。到底人应该怎样与动物相处呢?一起走进作家舒乙的散文——《都市精灵》，我们会找到答案。

二、作者介绍

舒乙，当代作家，著名作家舒庆春即老舍先生的儿子，任中国现代文学馆馆长，课文选自《随笔》

三、字词学习

嬉戏xī       觅食mì        栖息qī       老鸹guā      荒诞dàn      精灵jīng

行宫xíng     幽雅yōuyǎ     喧闹xuān     硕大shuò     围剿jiǎo     鹈鹕tíhú

居高临下jū      习以为常xí       与狼共舞wǔ       一抿翅膀mǐn     退避三舍shě

孤城寡人guǎ     司空见惯guàn     活蹦鲜灵bèng     旁若无人páng    肆无忌惮sìdàn

四、           阅读课文、自学思疑

1、课文中“精灵”指什么?文章写了现代文学馆内哪些精灵?作者对他们的感情有什么相似之处，又有什么不同点?

2、你喜欢文章8-10自然段中写动物的哪些语句，想一想都市精灵们能给城市生活带来哪些好处?现在她们总体上的处境是怎样的?

3、作者写了北京城的现实状况，为什么还要写国内外其他城市的动物，而且着墨较多?

4、全文提出了怎样的观点?你认为怎样才能使都市拥有更多的“鸟”、“鱼”、“

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