《芦花荡》教案22

编辑:

2013-08-03

第一课时

教学目标:复述故事内容,把握人物形象。

教学重难点:复述故事内容,把握人物形象。

一、           激发学生兴趣,导入课文内容:

历史上,燕赵多慷慨悲歌之士:最早的黄帝曾在河北一带活动,刺秦王的壮士荆轲、三国勇士张飞、宋太祖赵匡胤;到了近代有小兵张嘎、在长长的铁道线上英勇杀敌的铁道游击队员等等。今天我们学习来孙犁的小说《芦花荡》,去认识一位无名老英雄。

二、简介作者:

孙犁,现代小说家、散文家。河北省安平县人。1913年4月6日生。1944年在延安,他发表了《荷花淀》、《芦花荡》等作品,以其清新的艺术风格引起了文艺界的注意。《白洋淀纪事》(1958)是作者最负盛名和最能代表他的创作风格的一部小说与散文合集,其中《荷花淀》、《芦花荡》等作品,已成为广泛流传的名篇,文艺界甚至视其为现代文学的一种风格流派的标志,视为“荷花淀派”(有“诗体小说”之称)的主要代表作。

三、识记重点字词:

提防dī  竹篙gāo  苇塘wěi  疟子yào  寒噤jìn  吆喝yāo he  

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