五、教具准备

多媒体课件(包括《三峡》风景图片、毛泽东词《水调歌头·游泳》等)

(二)教学的实施

课堂教学实录：

师：上课!

同学们, 大自然是一个能工巧匠, 它真称得上是鬼斧神工, 造就了无数熠熠生辉的名山大川, 装扮着中华大地。你们能说出几处景点吗?

生：有梁金山公园, 立园。

生：有泰山, 北京故宫, 万里长城。

生：有黄河, 长江……

(学生踊跃发言)

师：哗, 看来大家知道的真不少啊! 的确, 处处美景让人流连忘返, 也引得一代又一代仁人志士、文人墨客为之倾倒,为之歌唱, 为我们写下了一篇篇脍炙人口的游记散文。今天, 我们就随着北魏时期的郦道元一起走进三峡。

(板书课题及作者：三峡   郦道元)

师：(出示《三峡》的风光图片)刚才课间大家已经欣赏过这几幅图片, 你们知道这是什么地方吗?

生：三峡。

更多精彩推荐： 2018威廉希尔决赛赔率  > 初二 > 语文 > 初二语文教案