编辑:
2013-07-29
【教具学具准备】
1.多媒体课件
2.录音机以及范读磁带
3.投影仪
【教与学师生互动】
第一课时
(一)创设情境,导入新课
1、同学们:前面我们学习了几篇关于长征内容的诗文,初步掌握了长征的历史意义,了解了工农红军在毛主席党中央领导下,克服了二万五千里长征的种种困难,红军战士大无畏的英雄气概和不怕吃苦的精神给了我们极大的鼓舞。今天,我们学习王愿坚的《草》,看这篇小说里作者是怎样把红军战士过草地的艰难,又是怎样把周副主席和草联系在一起,从而表现周副主席的伟大人格的。让我们阅读课文,体会探究文章所表现的思想感情。
2、作者简介:
当代作家王愿坚,他用短篇小说的这种艺术形式,来塑造老一代无产阶级革命家形象。他连续写了十篇以长征为题材的短篇小说,其中有七篇写红军过草地,我们学过他的《七根火柴》等,还有主要作品,如《粮食的故事》、《三人行》、《普通劳动者》等短篇小说。
(二)初步认读,整体感知
1.老师播放示范朗读磁带,学生听读,初步感知课文。
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