编辑:
2013-07-27
【教学过程】
教学环节教师活动预设学生活动预设设计意图
导入新课
激发兴趣1、老师讲故事:《咬过的汉堡包》:一个雨天的早晨,一位年轻妇女与一个五六岁的男孩走进一家快餐店。他们坐下点餐时,又进来一个人,背微驼,穿一件破烂的上衣。他缓慢地走向一张狼藉的桌子,慢慢地检查每个盒子,寻找残羹剩饭。当他拿起一块法式炸土豆条放到嘴边时,男孩对母亲窃窃私语道:“妈,那人吃别人的东西!”“他饿了,又没有钱。”母亲低声回答。“我们能给他买一只汉堡包吗?”“我想他只吃别人不要的东西。”当女服务员递给母子俩两袋外卖食品时,男孩(老师停顿,请学生续讲
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