(2)课文中多处使用了设问句。这样既将中心内容一步步推出，又使读者感到非常亲切，如面对面交流。

◆“恐龙如何能在南极地区生存呢?”——引出恐龙如何到另一个大陆的问题。

◆“恐龙不可能在每一块大陆上生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?”——引出板块构造理论。

(3)采用多种说明方法进行说明，引人入胜。

◆举例子，说明具体真切易懂。

为了说明不仅南极大陆有恐龙化石这一说法，列举“在地球的其他大陆上也都发现有恐

【模拟试题】(答题时间：40分钟)

一. 基础：

1. 给括号前面的一个字注音。

藩(    )篱      追溯(    )       褶皱(    )      潮汐(    )

2. 完成词语填空。

束手无          物    天择         聚山林      天衣无

耳不闻          五彩斑         无动于          在     难逃

3. 填入下面句子横线上的词语恰当的一项是(     )

(1)它使原子相距很近，从而变得极为        。

(2)金刚石中的碳原子被挤压得异常        。

(3)喷发温度极高，岩石会被       。

A. 细密 紧密 熔化 B. 致密 严密 溶化

C. 致密 紧密 熔化 D. 细密 严密 溶化

4. 下面的说法不正确的一项是(     )

A. 恐龙无处不在是因为它们自己迁移的结果。

B. 大约2亿年前，泛大陆曾分裂成四部分。

C. 南极发现恐龙化石，为大陆漂移学说提供了有力的证据。

D. 斯石英和金刚石在温度升到极高时，可以恢复到原始状态。

5. 下列关于说明顺序的解说不正确的一项是(　　)

A. 对于不同事物的说明，说明的目的不同，采用的内容和说明顺序要求不同;对于同一事物的说明，由于说明的目的不同，采用的内容和说明的顺序要求也可不同。

B. 逻辑顺序往往运用在阐释事理的说明文中，它包括的内容很多。如由小到大、由浅入深、由难到易、由繁到简、由局部到整体、由具体到抽象，这些往往符合人们的认识规律。

C. 说明文的顺序一般包括逻辑顺序、时间顺序、空间顺序三种。

D. 按照事物发展的先后次序说明就是采用时间顺序说明。人物生平介绍、动植物生长过程、科学观测记录、生产流程说明、民族历史陈述等等，都可采用时间顺序说明。

6. 商品的标价一般用阿拉伯数字表示，并多用“元”作单位。请用这种方法写出“肆佰柒拾壹元零陆分”标价。

7. 修改下面的病句。

(1)目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。

(2)从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。

8. 仿照例句，以我国古今的发明创造或杰出人物为对象，加上适当的修饰语写三句连贯的话。?

例句：我们有雄伟的万里长城，有博大精美的故宫，有举世闻名的秦始皇兵马俑。

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