2、词语解释：

诞生：本指人的出生，有些重要新事物出现时常借用表示不凡。

令人怜惜：不由得使人爱怜和珍惜它。

不能自禁：自己控制不住自己。

旋律：指声音经过艺术家的构思而形成的有组织有节奏的和谐运动。

莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事物很奇怪，说不出道理来。也作莫明奇妙。

酣畅淋漓：形容尽情畅快地把情绪完全表露出来。

忽略：没注意到。

喋喋不休：说话没完没了。

絮絮叨叨：形容说话罗嗦。

沧桑：沧海变成桑田，桑田变成大海，比喻年代久远，世事变化很大。

齿序年轮：动物的齿序，树木的年轮都是反映年龄大小的标志。

崭新：非常新。

抖擞：奋斗振作。

四、课文结构：

第一部分(1-3)生命在早晨的独有感觉。

第二部分(4-17)早晨生命重新诞生的具体感觉。

第三部分(18-19)赞颂早晨，劝人珍惜时光。

五、合作探究：

1、早晨是每个人都熟悉的现象，但在作者的笔下却显得生动、新鲜，为什么?

因为在这篇文章中，作者写出了新鲜的感觉，并且蕴涵着深邃的感情和意思。

首先是“诞生”。作者把早晨醒来，不当成照例地醒来，而是一生只有一次的诞生。每天醒来一次，都是诞生一次。诞生的内涵发生了变化。把醒当成诞生的第一个特点，就是第—次，因为是第一次，所以本来不新鲜的感觉，就变得新

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