《背影》说课稿7

编辑:

2013-07-18

三、说教学过程

教学流程设计了四个环节引情——入情——悟情——传情

整堂课以“情”贯穿始终

(一)第一个环节“引情”。我的导语是以一个动情的故事将学生引入一个浓浓的亲情氛围中。

“1999年10月3日在贵州风景区,发生了一曲高空缆车坠落事件。在缆车砸向地面的一瞬间。一对年轻的夫妇,用自己的双手举起了两岁半的儿子,儿子得救了,这对年轻的夫妇却双双遇难,在生死关头,父母用自己的生命换来了孩子的生命,这是何等伟大的亲情力量。

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