3.教授为什么要向中国人表示敬意?

(1)在文中这个中国人具体是谁?  “我”(记者、学生)

(2)他是一开始就非常尊敬我吗?  不是

(3)从什么地方可以看出来?    (“教授却始终不肯放过我”……)

三、       深入探讨

1.教授是一个什么样的人?(从文中找出描写他的句子)[提示：这堂课和我们平时课堂上老师的提问有什么不同?]

2.在这堂对话课上教授问了我很多问题，这些问题归结一下，分为哪几类?

(一)关于中国人如何工作

[使我在课堂上领教什么叫“难堪”。]

(二)关于国籍的问题

[一个普通中国人是如何看待他们自己的国家]

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