(三)情感态度与价值观

1、学习文章对生命的感悟，体会高贵的人生精神。

2、品味五彩缤纷的生命世界，认识大自然并与之和谐相处。

反思自己：我们每天应该如何热爱生命、享受生活。

课时分配

2课时

教学设计

课前准备

教师准备：

教师做好课件，整理有关生命与时间的故事、名人名言。查阅二战中的列宁格勒保卫战。

学生准备：

1、预习课文，标记本课生字词语并查阅生字词的音意。

2、小纸条的形式记录预习过程中的疑难问题。

教学重难点

重点：

引导学生在学习本单元前面课文的基础上，比较分析本文的思想内容和结构。

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