《父母的心》教案9

编辑:

2013-07-16

主要内容 二次备课

一、导入新课

同学们,传说:上帝创造了人,但没有精力照顾好他们,所以给每个人创造了父母。于是有了这么一个地方,它永远在你的心灵最深处,你愿用一生的时间去呵护他,这个地方,叫做“家”;而有这么一颗心,他让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这一颗心,就是父母的心。今天让我们一起来学习一篇曾获诺贝尔文学奖的小说——《父母的心》,让我们感受一下父母这颗伟大、博爱的心。

二、简介作者

川端康成

日本现、当代小说家。他是日本文学界“泰斗”级人物,亚洲第二位获诺贝尔文学奖的人。1899年出生在大阪,幼年父母双亡。后来祖父母和姐姐又陆续病故,孤独忧郁伴其一生。1926年写《伊豆的舞女》而成名。1968年因《雪国》《千羽鹤》《古都》获诺贝尔文学奖。

三、整体感知课文,学习“一波三折”的写法。

学生一读课文,用简洁的语言概括这篇小说的主要内容。

根据学生回答板书:

四、再读课文,揣摩“父母之心”。

过渡语:同学们,刚才通过对课文内容概括,我们或许会感受到文中的父母在送孩子的过程中是煞费苦心,颇费周折的,他们一直处于犹豫矛盾之中,为什么呢?因为他们的内心有很多的考虑。那他们究竟考虑了些什么?现在让我们一起走进他们的内心世界,来体验一下父母内心的真实感受吧!

1、根据提供的情境,用一两句话写出“那位父亲”和他妻子的心理。

1、财主夫人要求送一个孩子给她时:

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