教学重点及难点

1、正确、流利、有感情的朗读课文，理解文章内容，品味重点词句。

2、学习劳动人民的优良品质，人道主义的精神关注他们的疾苦

教学安排：1课时

[第1课时]

课时目标：

能正确、流利、有感情的朗读课文，理解文章内容，感知人物形象，品味重点词句。;学习本文线索分明、顺序清晰的写法。

教学练过程：

一、创 境 激 趣

1、导入新课。

故事导入，有这样一个故事，一个十七岁的男孩在投海自杀时，被一位在伊豆山旅游的老太太救起，男孩是美国黑人与日本人的混血儿，愤世嫉俗，穷途末路。老太太对男孩子说：“你可知道你生来要为这个世界做一些除你之外没人办到的事吗?”男孩冷笑着说：“我会相信这一套?”老太太不慌不忙说：“跟我来，我让你自己瞧。”老太太把男孩带回自己家，让他在菜园里打杂。虽然生活清苦，但她对男孩关怀备至。让他培植一些生长迅速的红萝卜，10天后萝卜发芽生叶

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