教学过程：

一、新课导入：

上节课，我们学习了《中国石拱桥》。对于桥，桥梁专家看桥更重视它的结构，说明语言重在准确。今天我们还要学习一篇写桥的文章，这篇文章的作者是当代著名画家吴冠中，那么画家是如何欣赏桥的呢?他在说明语言上又重视什么呢?下面就让我们一起走进画家桥的世界——《桥之美》。

二、整体把握：

(一)作者想要表达的关于桥的主要观点，即画家眼里的“桥之美”是什么?明确主要的说明内容。

开头总领句：桥的美，缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。

结尾总结句：凡是起到构成及联系之关键作用的形象，其实也就具备了桥之美。

中间相关句：(略)

(二)为了说明这个观点，作者写了哪些在不同环境中的不同形式的桥?明确说明的对象。

乌镇苇丛中的石桥;江南乡间细柳下的石桥;水天间的长桥;桥外是飞瀑流泉，桥面上有廊和亭的风雨桥;《清明上河图》中的桥;庄稼地、小径尽头的小桥;铁索桥;南京长江大桥;钱塘江大桥;鹊桥等。

(三)这些桥在各自的环境中发挥着怎样不同的形式作用?赏析、品味“桥之美”，体会说明语言准确性之外的另一种形象生动性。(教学最重要的环节，运用朗诵体会法、联想想象体会法、绘画体会法。)

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