《大自然的语言》教学设计12

编辑:

2013-07-16

2.学习字词。

连翘(qiáo)——翘起(qiào)

衰草连天(shuāi)——鬓毛衰(cuī)

落叶(luò)——丢三落四(là)——落枕(lào)

观测(guān)——玄妙观(guàn)

差异(chā)——差遣(chāi)——差错(chā)——参差(cī)

3.明确说明对象。

(1)看标题,明确:本文说明对象是:大自然的语言。

(2)诵读第一段,明确:大自然的语言就是物候。从而明确本文的说明对象就是:物候。

(3) 思考,  明确:人们研究大自然的一般规律,总是从现象到本质,本质一般包括:研究某种现象有没有意义,研究某种现象产生的根源。从而明确本文研究的具体对象有:物候现象——研究物候的意义——影响物候的因素。

具体说明对象分解如下:

第一部分(1—3):介绍物候现象,并解释什么是物候和物候学,向下文研究物候的本质过渡。

第二部分(4-5):物候观测对农业的重要性。

第三部分(6-10):说明决定物候现象来临的因素。

第四部分(11-12):研究物候学的意义。

更多精彩推荐: 2018威廉希尔决赛赔率  > 初二 > 语文 > 初二语文教案

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。