1、读顺，读通

下面先听老师朗读课文(或请朗读最好的同学)，注意字音和节奏。

老师来考考大家，这些字音你都注意了吗?

挐毳衣雾凇沆砀一芥铺毡强饮(幻灯)

我们来齐读一遍这些字。

齐读一遍，不仅要读准字音还要注意节奏。

2、读懂

书读百遍，其义自见。现在我们来齐读一遍，读的过程中去发现一个字，一个评价张岱的字。

“痴”(板书)

“痴”说通俗点就是什么?

傻，笨，举止异常。

是啊，生活中有些人的行为就是古怪，显得呆气。比如：数学家陈景润，研究数学非常投入，常常走路也在思考数学题。有一次，他不小心碰到一根电线杆，他忙道歉连声说：对不起，对不起!张岱举止异常吗?请结合第一段谈谈你的看法。(板书)

你能用原文中的句子来回答吗?同学们可以先从第一段找一找。

大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往

湖心亭看雪。

我们试着用批注法来理解这段文字，请同学们在这句话中圈出最能体现张岱

“痴”的字，并简单说说理由。

绝：消失天寒地冻

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