四、课时安排：一课时

五、教学设计

一.导入

老师展示带来的两瓶色泽不同的油，学生辨识。(颜色不一样，气味不一样，味道不一样)还有一个不一样呢，这一瓶啊，是转基因豆油，炸油用的大豆是转基因大豆。目前超市里所卖的豆油，基本都是转基因豆油，(展示照片)大家回家可以仔细看看标签说明，也许你们家里用的正是这种豆油呢!在科技快速发展的今天，基因产品成为一种潮流是不可避免的。今天，就让我们通过学习《送你一束转基因花》，揭开转基因这种新型生物技术的神秘面纱。

板书课题：送你一束转基因花

二.看到这个课题，你有什么问题吗?学生提问，然后教师指导学生分组学习。

1.什么是转基因花?你能结合文中对转基因花的研究原理，提取其中的关键词，用某种方法介绍“转基因”技术吗?其中的关键词是：克隆基因转入

(1)转基因花是了解花的某种性状的生理机制，找到并克隆出与之直接或者间接相关的各种基因，深入研究之后，再修饰并转入到需要改良品质的花卉中去，从而定向创造出的花卉新品种。(作诠释)

(2)例如苹果的颜色，它是红色的。那么显然它是由一个基因控制，红色的这个基因来控制。那么转基因是什么呢?就是说，我们从苹果中分离到控制红颜色的这个基因，然后通过一定的方法或程序，我们把它转移到香蕉中去，使香蕉变成了红色。这个就叫转基因。(中国科学院研究员朱桢)

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