教学过程：

(播放《珍珠港》主题曲，营造气氛  出示幻灯片一 欢迎的画面)

一导入

师：请同学们欣赏美丽的珍珠港视频截图。(幻灯二展示图片：风光旖旎的夏威夷海滩。看了这一幅图片，我们的同学能联想到些什么呢?

生：我看见了金黄色的沙滩，耸立挺拔的椰树，闪耀着星光的蓝色太平洋。阳光、沙滩、波光粼粼的海面上，人们自由自在地嬉闹着，洋溢着幸福笑容的脸!

师：真不错!真有想象力。表达能力也很好。然而，60年前这里曾经发生了一场战争，出示幻灯三,学生欣赏珍珠港事件中最惨烈的场面。

师：好!现在有谁能告诉我，这描述的是历史上的哪一个著名事件?

生：日本偷袭珍珠港事件。

师：很好，这就是珍珠港事件 出示幻灯四。可以结合你的历史知识，跟我们说说这次事件发生的时间吗?以及你所知道的情况吗?

生：这次事件发生在1941年12月7号。日本偷袭了美国的珍珠港军事基地。这致使在二战中还没投入反法西斯战斗中的美国，坚定了反法西斯的信念，投入到世界反法西斯战斗中来。

师：很好，谢谢你的介绍。我再补充一些情况。在这次偷袭中，由于美国自身的忽视，缺乏了相应的抵抗，美军人员死亡2403人，失踪255人，受伤1178人。综合而言，美军在珍珠港的大型军舰损失约50%，飞机损失约70%，人员伤亡约三四千人，整个太平洋舰队在偷袭的那刻仿佛待宰的羔羊，几乎没有抵抗。多少生灵无辜遇难!我们所看到的片段真实记载了受难时的珍珠港。

更多精彩推荐： 2018威廉希尔决赛赔率  > 初二 > 语文 > 初二语文教案