三、理解感悟

师：课文的题目叫《爱莲说》，是什么意思?

生：谈谈爱莲花的道理”

生：“说说喜爱莲花的道理”

师：同学们理解得不错。

师：“说”是一种文体，可以说明事物，也可以发表议论或记叙事物。

师：作者那么酷爱莲花，那么他喜欢莲花的什么呢?首先请找出直接描写莲花的句子。

生：有“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉”。

师：找得很准确，大家现在数一数，这段话里有几个短语?

生：七个短语。?

师：这七个短语分别描述了莲花的哪一方面特点?请一位同学结合这幅莲花图来谈一谈。

生：“淤泥”和“清涟”是莲花的生长环境;“中通外直，不蔓不枝”指莲花的茎(主干);“香远益清”指莲花的香味;“亭亭净植”指莲花的整个形体姿态;“可远观而不可亵玩”是从观赏者的角度说的。

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