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1.认识阿长的品格风貌和作者的思想感情。

2.刻画人物的方法。

3.正确认识阿长性格中的缺点。

4.对重要语句深刻含义的理解和主题深度的把握。

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针对教材的特点，尊重认知规律，。可采用“导读法”;也整体感知一重体现教师主导和学生为主体的课堂地位点的研读一揣摩迁移可采用“”三步走的模块式;也或采用学生在教师指导下的讲讲、读读、议议的方法。

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一、导入新课。(背景音乐)

在鲁迅的童年生活中，长妈妈是个很有影响的人物。她讲的美女蛇的故事神秘莫测，给百草园蒙上一层神秘的面纱。那么，长妈妈是个什么样的人呢?今天，我们一起来学习鲁迅先生的散文《阿长与<山海经>》。(大屏幕显示课题，指定学生简介作者)

二、作者简介(谁来为大家介绍一下鲁迅)

鲁迅(1881—1936)原名周树人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。代表作：小说集《呐喊》、《彷徨》，散文集《朝花夕拾》。

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