《治水必躬亲》导学案

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2013-06-27

四.翻译句子

(1)是以必得躬历山川,亲劳胼胝。

(2)而随官人役亦未尝横索一钱。

【学习过程】

一、创设情境,导入新课。

大禹治水,三过家门而不入,因地制宜,终将水患制服,被后世传为佳话。清官海瑞,他体恤民情,严惩贪官污吏,与包公齐名,被称为“海青天”。可同学们知道吗?他在治水上也颇有成就呢!今天我们就来学习一篇有关海瑞治水的文章《治水必躬亲》,看看他是如何治理水患的。

二、检查预习,整体感知。

1.朗读课文(自主学习与合作)自由读,以自己最喜欢的方式去读,扫除文字障碍。

2.同桌之间互读互听,指出并纠正错误。

3.指名朗读并及时评价

4.集体朗读。

5.理解课文自主学习引导学生对照注释认真阅读课文(看课文,看注释),看课后的探究与练习,加深对课文的理解,试用现代汉语翻译课文,有疑问的字词查找工具书。

三、合作交流

小组交流:将自学得到的成果在小组内加以展示。(小组互译、互评、互议,最大程度上理解课文。)

全班交流:组织学生翻译课文,学生评议,教师作适当的补充与归纳。

师生相互质疑,加深理解。

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