《我的母亲》(邹韬奋)教学设计

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2013-06-27

三.检查预习,整体感知

1.给下列加点的字注音

瞥见(   )  妹仔(   )  惺忪(   )  面颊(   )  万籁俱寂(   )  循循善诱(   )

唏嘘(   )  缝纫(   )  歉疚(   )  盈眶(   )  娓娓动听(   )  人影憧憧(   )

2.作者简介

邹韬奋(1895~1944),新闻记者、政治家和出版家。名恩润,祖籍江西余江,生于福建永安。邹韬奋这个名字很特殊。“韬奋”是他的笔名,“韬”是“韬光养晦”的“韬”,“奋”是“奋斗”的“奋”。作者取这个笔名的意思是既要“韬光养晦”,又要“奋斗不息”。毛泽东、朱德等人物在邹韬奋去世以后,给予了他高度评价。

1937年,这位伟大的民主战士为黑暗中的中国奔走呼喊,这也使他因“抗日罪”,被关进了大牢。在牢里,他奋笔疾书,完成了他的自传体文本《经历》。这时候,他想起,他所有的一切都是他母亲给予的。这时候的邹韬奋已经有四十岁,而她的母亲早就与他阴阳两隔,于是他写下了这篇非常感人的散文《我的母亲》。

在这篇文章收入《经历》的时候,他在《经历》这本书的扉页上写下了这样的话,大家一起读一下——“推母爱以爱我民族与人群。”

3.阅读课文试概括:全文共写了关于“母亲”的几件事?通过这些故事,你看到了一位怎样的母亲?(请你试着填空)

读了,我看到了一位的母亲。

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