桃花源记教学设计

编辑:haiyangcms

2013-06-21

知识与技能

1、朗读、背诵课文。

2、掌握相关文言实词和虚词;理清故事情节。

3、了解作者笔下的理想社会以及作者的思想感情。

过程与方法

自主研读与合作探究。

情感与价值

了解作者笔下的理想社会以及作者的思想感情。

教学重点

翻译并背诵课文

教学难点

了解作者笔下的理想社会以及作者的思想感情。

一、导入:同学们,我们曾学过郭沫若先生的诗歌《天上的街市》,它借助新奇的联想和想象,描绘了美联社丽的天街头景象,表达了作者摆事实脱胎换骨封建束缚、追求理想、向往自由幸福生活的思想感情。今天我们来学习一篇古代散文《桃花源记》,它的创作手法在一定程式度上,与《天上的街市》有着异曲同工之妙。

 

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