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故宫博物院学案

【学习目标】

1、了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就，增强学生的民族自豪感。

2、理清文章的说明顺序，了解方位词的重要作用。

3、体会本文重点突出，按照空间顺序有详有略地说明事物的写法。

【学习重难点】

1、理清文章的说明顺序，了解方位词的重要作用。

2、体会本文重点突出，按照空间顺序有详有略地说明事物的写法。

【学习流程】

1、 给加点字注音：

湛蓝( ) 肃穆( ) 修缮( ) 蟠龙( ) 鳌头( )

2、解释下列词语：

玲珑： 布局：

幽雅： 悠扬：

井然有序：

3、收集有关故宫的资料或图片，了解故宫。

推荐网站：http:/www.dpm.org.cn 故宫博物院

4、在原文中画出方位词，理清游览路线，完成课后练习一。

5、故宫的总体特征是什么?请从原文中找出最能概括故宫特征的语句。

6、选文采用了什么说明顺序来介绍太和殿的?第五段用数字“28”、“2380”是想说明什么?

7、作者为什么把太和殿作为解说的重点?

8、揣摩文中写“龙”的句子，探究作者这样写的原因。

9、请你当导游：假设你带的旅游团从神武门进入故宫，你该怎么向他们介绍故宫?

10、质疑问难：阅读课文过程中，你还有什么疑问需要与同学共同探讨?

11、阅读下面这段文字，指出其说明顺序，画出体现这种顺序的有关词语。并说说选段依次介绍了哪些内容。

陵墓的入口位于最南端，标志是一座三间三楼的石牌坊。在明间的檐下，悬挂着孙中山先生手书“博爱”横匾一方。石坊北就是通往陵门的缓长坡道，汽车可循此直达陵门之前。墓道北端有一倾斜台地，东、西两侧各建面阔三间的硬山卷棚小屋一片，为过去守陵卫士的驻所。正面建陵门，高十五米，宽二十四米，深八米，蓝玻璃单檐歇山顶。屋身用花岗石砌成无梁殿式样，正中拱门楣上镌刻着中山先生手书“天下为公”几个金光大字。

(1) 说明顺序：

(2)体现这种说明顺序的词语有：

(3)说明的内容：

14 故宫博物院

参考答案：1、略 2、略 4、参观故宫的路线：天安门 端门 午门 汉白玉石桥 太和门 三大殿(太和殿——中和殿——保和殿) 小广场 后三宫(乾清宫——交泰殿——坤宁宫) 御花园 顺贞门 神武门

5、第二自然段的最后一句。

6、(1)使用的说明顺序是由外到内、总说和分说相结合。(2)说明太和殿的高大、宽敞、面积大。(3)因为太和殿是“前朝”以至整个故宫的重点建筑物，是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所，它的地位非常重要;另外它在整个建筑群中最具代表性。所以文章把太和殿作为介绍的重点。(4)写龙，是基于这样的考虑：一是说明对象的特征决定的，故宫曾是封建统治的中心，它的建筑是为封建统治者服务的;二是龙有象征意义，历朝历代的皇帝把自己神化为受命于天的“真龙天子”，把龙作为自己的化身，龙是皇权的象征。(5)不能。因为它不仅交代了三大殿的地理位置，还说明了三大殿在紫禁城的主体地位。7、略

9、采用空间顺序介绍陵墓，由南向北，依次介绍了石牌坊、墓道、卷棚小屋、陵门。

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