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2013-01-16
【编者按】教师在备课时,应充分估计学生在学习时可能提出的问题,确定好重点,难点,疑点,和关键。根据学生的实际改变原先的教学计划和方法,满腔热忱地启发学生的思维,针对疑点积极引导。
2012年八年级上册语文文言文知识归纳
通假
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读音
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字义
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例句
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出处
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要——邀
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yāo
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邀请
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便要还家
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《桃花源记》
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具——俱
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jù
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详尽
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具答之
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《桃花源记》
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有——又
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yòu
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用来连接整数和零数
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八分有奇
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《核舟记》
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诎——屈
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qū
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弯曲
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诎右臂支船
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《核舟记》
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衡——横
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héng
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横着的
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左手倚一衡木
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《核舟记》
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甫——父
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fǔ
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男子美称,多附于字之后
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虞山王毅叔远甫刻
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《核舟记》
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简——拣
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jiǎn
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挑选
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盖简桃核修狭者为之
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《核舟记》
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与——举
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jǔ
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选拔
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选贤与能
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《大道之行也》
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矜——鳏
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guān
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老而无妻的人
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矜、寡、孤、独
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《大道之行也》
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曾——层
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céng
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重叠
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荡胸生曾云
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《望岳》
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阙——缺
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quē
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中断
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略无阙处
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《三峡》
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(二) 词类活用:
类型
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例句
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出处
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解释
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意动用法
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渔人甚异之
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《桃花源记》
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对……感到诧异
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名词 |