初二上学期语文第四单元同步练习:阿西莫夫短文两篇

编辑:

2015-10-08

⑷生物体内由于种种原因会产生一些含有未结合电子的分子阶段──自由基,它能够攻击细胞膜上的不饱和脂肪酸产生脂质过氧化物,使细胞受损,从而加速动脉硬化与微血管纤维化的过程。而铅、镉等重金属元素在机体内的长期蓄积,可诱发上述过程并加速衰老。

⑸综上所述,人体需要多种微量元素营养,微量元素不平衡会破坏机体调节机制,导致衰老提早发生。如能控制环境不受污染,注意饮食的平衡,并对体内微量元素水平做必要的监视与调节,使之保持发挥最佳功能的必需浓度,并减轻有毒金属的负荷,那么大多数人是有希望活到最佳生物学年龄的。

──节选自《微量元素与膳食营养》

1、从句式看,本文题目是句。

请写出一个表达相同意思的肯定句。

答:。

②从说明的内容看,本文先说明了,然后说明了,最后说明了。

③第⑵段划线的语句所使用的说明方法有,它们说明了。

④第⑸段加粗词“之”指代的是。

⑤第⑶段加粗词“一些”能否去掉?为什么?

答:。

【参考答案】

一、给下列加粗的字注音

fèngsùzhěchán chúhài

二、给下列形似字注音并组词

三、指出下列句子所使用的说明方法

1、举例子

2、列数字

3、下定义

四、阅读语段,回答问题

(一)

1、举例子列数字

2、造成恐龙灭绝的不是火山活动,而是撞击。

(二)

1、气层气体大气

2、臭氧臭氧层

3、什么叫臭氧层,臭氧层的功用,臭氧层遭到破坏的情况,臭氧层被破坏后产生的严重后果。

(三)

1、双重否定句。衰老是可以抗拒的。

2、抗衰老已成为世界性研究课题;肌体的衰老随微量元素的水平而变化,人体需要多种微量元素营养,微量元素不平衡,会破坏肌体调节机制;如能解决相关问题,则有希望活到最佳生物年龄。

3、举例子作比较分类别肌体的衰老随微量元素水平而变化。

4、体内微量元素。

5、不能去掉。“一些”从数量上限定,表明饮用矿泉水,自觉有强身祛病之效的人,只是一部分人。如果去掉,则表示所有人都有这种感觉,与事实不符。所以不能去掉。

希望为大家提供的初二上学期语文第四单元同步练习的内容,能够对大家有用,更多相关内容,请及时关注!

相关推荐

初二上册语文一单元同步练习试题:《亲爱的爸爸妈妈》 

2015年八年级上册语文同步练习:《蜡烛》  

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。