知识积累的越多，掌握的就会越熟练，威廉希尔app 初中频道为大家编辑了精选初二物理下册期末知识点总结，希望对大家有帮助。

第一章

一.声音是什么

1.声音是由于物体的震动产生的.

我们把正在发生的物体叫做声源.固体、液体、气体都能发声.都可以作为声源.发声的物体一直在振动.

2.声音的传播需要介质,可以在固体、液体、气体中传播,但不能在真空中传播.

3.声音是一种波,声是以波的形式传播的,我们把它叫做声波.

声波能使人耳鼓膜振动,让人觉察到声音的存在.它还能使其他物体振动,这表示声具有能量,这种能量叫做声能.

回声是声波遇到障碍物反射形成的.

4.声音在不同的介质中传播的速度是不同的.

声音在气体中最慢,在液体中较快,在固体中最快.平常我们讲的声速是指,声音在空气中传播的速度,340m/s,应记住.

二.声音的特性

1.响度：声音的强弱叫做响度.

振动的幅度称为振幅.声音响度与声源振动的振幅有关,振幅越大,响度越大.

响度是人耳感觉到的声音大小,增大响度的目的是使声音更响亮,听清来更清楚.

2.音调：声音的高低叫音调.

声音音调的高低决定于声源振动的频率.声源振动的频率越高,声音的音调越高;声源振动的频率越低,声音的音调越低.(振动的快慢常用每秒振动的次数——频率表示,频率的单位为赫兹,Hz)

女子的音调比男子高.

3.音色：不同的发声器,由于它们的材料、结构不同,即使发生的响度和音调相同的声音,我们还是能分辨它们,这是因为声音的另一因素,音色不同.

三.噪声

1.噪声：难听的、令人厌烦的声音.噪声的波形是杂乱无章的.

2.乐音：动听的、令人愉快的声音.乐音的波形是有规律的.

3.噪声的危害

4.噪声的控制

减少噪声的主要途径：

(1)控制噪声在声源.

(2)阻断噪声传播.

(3)在人耳处减弱噪声.

四.人耳听不到的声音

人耳能听到声波的频率范围通常是20Hz-20000Hz之间,称为可听声.频率高于20000Hz的称为超声波.频率低于20Hz的声波称为次声波.

超声波具有方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能、还能成像等特点.

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