二、填空题 (每空1分，共23分)

11、纯净的冰水混合物的温度是_______℃,人体的正常温度是____________℃，1个标准气压下沸水的温度_______℃。.如图4所示的温度计的示数读作__________      。

12.物质从液态变为气态叫做________，它有两种方式：________ 和________ 。

13.老师在讲台做演示实验时，把少量的碘在烧瓶里放，并用酒精灯对烧杯微微加热，过一会儿停止加热。在此实验中可以看到，固态的碘没有熔化，而直接变成紫色的碘蒸气，这种现象叫________ 。停止加热后，碘蒸气没有液化，而直接变成固态的碘附在瓶壁上，这种现象叫________ 。

14、夜晚或早晨，当地面的温度降低时，水蒸气以空气中的尘埃为核心___________成小水珠，就形成雾。若小水珠沾附在青草、禾苗上便形成了___________。在寒冷的冬天，如果气温急剧下降，空气中的水蒸气由于 __________便 形成雪或冰(填写物态变化的名称)。

15.物质从_______态变成_______态叫液化。液化有两种方法：一是：

二是：          。家用液化气就是用其中一种方法把石油气液化装在钢罐里的。

16、图5是水的三种状态图，水、水蒸气、冰三者之间相互转化过程表现出6种物态变化，请在空括号内写出物态变化的名称和吸热或放热，参照过程3的写法。

17.夏天用口“吹气”能使开水变凉，这是因为“吹气”加速了水上方空气的流动，使水蒸发      ，吸热加快，使水温迅速降低的结果;冬天对着手“哈气”使手变暖和，这是因为水蒸气液化时      热，使手表面温度升高。

三、实验探究题(每空2分，共34分)

18.试比较蒸发和沸腾的异同点：

(1)、相同点：蒸发和沸腾都是         现象，都

(2) 、不同点:

a、发生部位: 蒸发只在液体       进行; 沸腾在液体                 时进行

b、剧烈程度: 蒸发是          的汽化现象,沸腾是             的汽化现象,

c、温度条件: 蒸发是在          均可发生的汽化现象，沸腾要达到               时才能发行的汽化现象,

19、、去年冬，为缓解旱情，县水电局在六陈水库实施人工降雨。用火箭弹把干冰(固态二氧化碳)投撒到高空，当干冰进入冷云层，就很快_____________成气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，空中的水蒸气便_____________成小冰粒，这些冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流便_____________为雨点降落到地面。

20.如图6所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.

(1)本实验的目的是：观察沸腾现象，探究水沸腾时________的变化规律.

(2)图中所示的温度是________ ℃.

(4)从水的沸腾图像可以看出，此时水的沸点是________℃，水在沸腾的过程中温度________。

(5)小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图(a)、(b)所示，则图________是水沸腾前的情况。