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2015-10-09
四、探究题(22题3分, 23题4分, 24题4分,25题5分,26题5分,27题7分,共28分)
22. 刘娟同学经常利用课余时间帮妈妈做家务,她在一次消灭房间里的蚊子时,用的是气雾杀虫剂。刘娟同学用这种杀虫剂喷洒了一会儿后,手明显感觉到盛杀虫剂的金属罐变凉了,她摇了摇金属罐,明显感觉到罐里有液体,她又通过阅读说明书得知这种杀虫剂是用一种极易挥发的化学原料和药物配制而成的。请你应用所学的物理知识解释金属罐变凉的原因。
(3)下面事例与(1)中属同种现象的是______.(填字母代号)
A.加在饮料中的冰块化成水 B.夏天,揭开冰棒纸后看见冰棒冒“白汽”
C.寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干 D.夏天的清晨,河面上会出现雾气
24. 小英和小芳同学分别在做“观察海波的熔化”实验,使用了如图5所示的实验
装置,小英记录的实验数据如下表:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 49 50 51
(1)海波的熔点是________℃,海波在熔化过程中处于___________。(选填“固态”“液态”或“固、液共存状态”)
(2)小芳同学实验时发现海波熔化时间短,不便于观察熔化时的实验现象和记录实验数据。在不改变原来实验装置的情况下,请你告诉她一种延长海波熔化时间的方法。
25. 小明探究“水的沸腾”时所使用的实验 装置如图甲。
(1)某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的示数是 ℃。
(2)小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线(如图丙)。根据图丙可知水的沸点是 ℃。
(3)小明看到,从水温达到90℃到水沸腾共用时10min。为了节约课堂时间,请你给小明提出2条合理化建议: 。
26. 保留水份是蔬菜和水果保鲜的一个方面,为了研究影响蔬菜和水果水份散失快慢的因素,有
甲、乙、丙三组同学各自做了研究实验。如图是他们所做的实验的部分情景示意图(实验材料是
均匀剖成两半的胡萝卜),回答下列问题:
(1)这三组实验中,研究方法正确的有 、 两组。
(2)研究方法正确的小组能分别得到什么结论?
(3)研究方法正确的小组所用的研究方法是什么? 。
27.某兴趣小组在研究冰熔化实验时,发现冰熔化时有快有慢,他们想知道影响冰熔化速度的因素,于是提出了以下两种猜想:
猜想1:环境温度可能会影响冰熔化速度。 猜想2:冰的形状可能会影响冰熔化速度。
(1)请你列举生活中一个实例说明“猜想1”是合理的:__ ___
(2)小丽同学对“猜想2”有自己的想法,为了验证“猜想2”,小丽设计了如下实验方案:
(a)量出50mL蒸馏水3份,分别倒入容积都为50mL的长方体、正方体和球体塑料模型盒中。
(b)倒入模型盒中时确保没有 水溅出。(c)把模型盒放到 冰箱冷冻室里,冷冻足够长时间。
(d)用字母A、B、C分别给3个烧杯做标注。(e)把模型盒从冰箱里拿出来,迅速将每个冰块放入对应 的烧杯中。(f) 观察并记录三冰块熔化所用的时间。
请你回答下列问 题(已知实验中的三冰块表面积从大到小依次是长方体、正方体和球体):
①该实验方案步骤(a)、(b)的设计目的是:___ ___
②小丽通过实验分析,验证了冰块的形状会影响冰块熔化速度,在这三种形状的冰块中,熔化最慢的是:___ ___,并说明理由:__ ____。
3. D 解析:A图中温度计的玻璃泡碰到容器底,温度计的使用方法不正确。B图中温度计的玻璃泡碰到容器壁,温度计的使用方法不正确。C图中温度计的玻璃泡充分浸在被测液体 中,没碰到容器底和容器壁,使用方法正确,但读数方法错误。D图中温度计的使用方法正确, 读数方法也正确。
4. D 解析:体温计在使用前应用力将已上升的水银柱甩回玻璃泡中,这样才能准确测量病人的体温,选项A不符合题意。温度计的玻璃泡跟被测物体充分接触,能准确测量物体的温度,不会偏高或偏低,选项B不符合题意。只有当温度计内液面停止上升(或下降)时才读数,且读数时视线必须与液面相平,这样测量值会更准确,选项C不符合题意。所测温度高于温度计能测量的最大值时,容易损坏温度计,低于温度计的最小值时,温度计也不能使用,选项D符合题意。
5. A
6. C
7. B 解析:冻豆腐做菜味道鲜美,原因在于内部有许多小孔,这些小孔的成因是:豆腐 里的水先凝固成冰,一定质量的水凝固成冰时体积变大,冰再熔化成水,就形成了小孔。选项A、C、D错误,选项B正确。
8. D 解析:锡是晶体,有固定的熔点。选项A,是晶体先凝固降温,后熔化升温的过程,不合题意;选项B,是非晶体先凝固降温,后熔化升温的过程,不合题意;选项C,是非晶体先熔化升温,后凝固降温的过程,不合题意;选项D,是晶体先熔化升温,后凝固降温的过程,符合题意。
9. C 解析:水蒸气液化是放热的,选项A错误;积雪也可以直接升华为水蒸气,选项 B错误;水吸热汽化变成水蒸气,选 项C正确;积雪吸热熔化成水,选项D错误。
10. B 解析:干冰是固态的二氧化碳,在空中会迅速变为二氧化碳气体,固态变为气态的现象叫升华,升华是吸热的过程;云层中水蒸气遇冷变成小冰晶,由气态变为固态,是凝华过程;冰晶变成水,由固态变为液态,是熔化过程。
11. ACD
12. BD
13. 摄氏温 度 -4 37.3 解析:温度计上的字母C表示的是摄氏温度的意思,单位是摄氏度,用符号℃表示。温度计甲越往下数字越大,表示的是0 ℃以下的温度,分度值是1 ℃,水银柱在0 ℃以下4小格处(视线和水银柱的上表面相平),示数为-4 ℃。温度计乙分度值是0.1 ℃,水银柱在3 7 ℃以上3小格处,示数为37.3 ℃。
14. 40 解析:水银柱5 cm时的温度是0 ℃,30 cm时的温度是100 ℃,所以1 cm水银柱表示的温度==4 ℃,在液体中水银柱的长度=15 cm-5 cm=10 cm,液体的温度=10×4 ℃=40 ℃。
标签:物理同步练习
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