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2015-05-17
29.某同学为了探究摩擦力对物体运动的影响,做了如
图16所示的实验。
(1)为了探究大小不同的摩擦力对小车的运动速度改变的影响情况,在实验中应该让小车放在斜面上 滑下,使小车在进入平面时运动速度相同。
(2)实验表明:平面越光滑,小车运动的距离越 ,这说明小车受到的摩擦力越小,速度减小得越 (选填“快”或“慢”)。
(3)如果平面足够光滑,运动的小车不受摩擦阻力,小车将保持 状态。
30.在探究“液体的压强与哪些因素有关”的实验中,某同学用压强计做了如图17所示的(a)、(b)、(c)三次实验。
(1)实验是通过U型管两边液柱的
来分析液体内部压强的大小。
(2)比较(a)、(b)两次实验可知:液体压强随液体 的增加而增大。
(3)某同学根据(b)、(c)两次实验得出结论:液体压强的大小与液体密度有关。你认为这种实验方案 (选填“正确”或“不正确”),理由是 。
31.把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B
的管口贴靠A管的上端,如图18所示,往B管中吹气,可以看到A管中的水面 ,这是因为气体流速越大的地方压强越 。
32.如图19甲、乙、丙所示,小明同学利用重锤、小桌、泡沫塑料等实验器材,做探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。
(1) 实验过程中,压力的作用效果是通过 表现出来的。
(2)甲、乙两图所示的实验是为了说明:压力的作用效果与 的大小有关。
(3)乙、丙两图所示的实验是为了说明:压力的作用效果与 的大小有关。
(4) 小明将小桌和重锤又放到一块木板上,如图19丁所示,比较丙、丁两种情况,丙图中泡沫塑料受到的压强 (选填“小于”、“等于”或“大于”)丁图中木板受到的压强。
33.图20是某同学探究“阿基米德原理”的实验步骤示意图。
(1)图(a)是为了测量物体的 的大小;图(c)中弹簧测力计的示数比图(a)中弹簧测力计的示数 (选填“大”或“小”),通过两次示数差可以求出浮力的大小。
(2)图20中的实验步骤不完整,为比较浮力和物体所排开的液体受到的重力的大小 ,必须在图(b)所示的步骤之前,添加一个“用弹簧测力计测出 重力大小”的步骤。
(a) (b) (c) (d)
34.在探究“二力平衡条件”的实验中,某同学设计了如图21所示的实验。
(1)实验中需要通过调整 来改变小车受到的拉力F1、F2的大小。
(2)实验中,当小车处于 状态时,表明其处于平衡状态。
(3)实验中,保持F1与F2大小相等,用手将小车扭转一个角度。松手后,小车 (选填“能”或“不能”)保持平衡。
(4) 个别同学还设计了如图22所示的实验方案。比较图21和图22两种方案, (选填“图21”或“图22”)方案更合理,这是由于该设计能较好地排除了 对实验的影响。
35.(3分)现给你如下实验器材:弹簧测力计、烧杯一个、水、细线,体积相同的铜块和铁块。请你设计一个实验方案,探究“浸在液体中的物体受到浮力的大小与物体密度是否有关”,要求简要写出实验步骤和探究结论。
(1)实验步骤:
(2 )探究结论:
物理试卷参考答案及评分说明
说明:参考答案是用来说明评分标准的,如果考生答题的方法、步骤、答案与本标准不同,但解题有道理的同样给分;有错的,根据错误的性质,参照标准适当给分。
一、选择题(每小题2分,共28分)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答 案 A C C D D A C B C B A B D B
二、填空题(每空1分,每图1分,共20分)
15.大气压,低于;16.液体的压强随深度的增加而增大,1.75×106;17.竖直向上,85;18.6,水平向右,惯性; 19.9.8×104,不变,下沉;20.12,上浮,10;21.不变,减小;22.
三、简答题(3分)
23.答:根据p = FS(1分),当书包的重相同时,人身上受到的压力F是一样的,背带宽的书包比背带窄的书包与肩膀的受力面积S要大些(1分),在压力F相同时,背带宽的书包受力面积S大,背在身上对人身的压强就小,人体就会感到要舒服些(1分)。
四、计算题(第24题6分,第25题5分,26题8分,共19分)
24. 解:水产生的压强p=ρ水gh……(1分)
=103kg/m3×10N/kg×30m……(1分)
=3.0×105Pa……(1分)
视窗玻璃受到的压力F=pS……(1分)
=3.0×105Pa×0.02m2……(1分)
=6.0×103 N……(1分)
25.解:(1)汽车做匀速直线运动,因此车受到的水平推力和阻力是一对平衡力……(1分)
水平推力F=f=2.7×103N……(1分)
(2)F浮=G排=ρ水gV排……(1分)
=103kg/m3×10N/kg×1.8m3……(1分)
=1.8×104N……(1分)
26.解:(1)汽车对水平路面的压力
F =G总=(m车+ m货)g=(2000kg+10000 kg)×10N/kg=1.2×105N……(1分)
汽车对路面的压强p=FS……(1分)
=1.2×105N 6×0.02m2=1.0×106Pa……(1分)
由于1.0×106Pa>7.0×105Pa,超过行业标准……(1分 )
(2)根据p=FS得,
汽车对路面的最大压力F′=p′S=7×105Pa×0.12m2=8.4×104N……(1分)
汽车和货物的最大总重G′总= F′ =8.4×104N……(1分)
汽车和货物的最大总质量m′总=G′总g =8.4×104N 10N/kg=8400kg=8.4t……(1分)
汽车最多可装货物的质量 m′=m′总-m车=8.4t-2t=6.4t……(1分)
五、实验、探究题(第35题3分,其余每空1分,共30分)
27.会,惯性,静止;28.等于,等于;29.(1)同一高度 (2)远,慢 (3)匀速直线运动;30.(1)高度差 (2)深度 (3)不正确,没有控制金属盒所处深度相同;31.上升,小; 32.(1)泡沫塑料的形变程度 (2)压力 (3)受力面积 (4)等于; 33.(1)重力,小 (2)空烧杯; 34.(1)钩码重 (2)静止 (3)不能 (4)图21,摩擦力;35.(1)实验步骤: ①分别用弹簧测力计测出铜块和铁块的重力G铜和G铁(1分) ②将两金属块分别浸没水中,读出弹簧测力计的示数为F′铜和F′铁(1 分) (2) 探究结论:若F浮(铜) =F浮(铁) (根据公式F浮=G―F’,分别算出两金属块所受的浮力F浮(铜)、F浮(铁)),则浮力与物体密度无关;否则,有关(1分)。
这篇物理下册第九章同步测试题就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助!
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标签:物理同步练习
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