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2014-04-20
2014最新物理提升八年级同步训练杠杆
(南京市)图中,杠杆OBA处于平衡状态.在图中分别画出F1的力臂l1和F2的力臂l2. 3.(杭州市)如图所示是抽水机摇柄的示意图,O为支点。请在答题卷图中作出力F1、F2的力臂. 4.作出图中重力G的力臂(用L表示). 5.如图所示,O是转动轴(支点),水平拉力的力臂是:( ) A . OA B. AC C . AB D. OB 6.如图是一根重力为G的均匀直硬棒,可绕O点转动,当棒上分别受到F1、F2和F3这三个力的作用,并且都处于如图所示的平衡状态时,这三个力的关系是:( ) A . F1最小 B . F2 最小 C. F3最小 D. F1=F2=F3 7.如图所示,用杠杆撬起石头想花最小的力,(1)则动力应作用在杠杆的 点上。(2)在图上画出动力的方向。 8.(沈阳市)如图所示的钢丝钳,其中A为剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴,图甲为单侧柄及相连部分示意图. 9.各式各样的剪刀都是一对对杠杆.要剪开较硬的物体,使用哪种剪刀最合适? ( ) 10.如图所示杠杆中属于费力杠杆的是 ( ) 11.如图所示,以下简单机械中属于费力杠杆的是 ( ) 12.以下工具:①钢丝钳;②镊子;③扳手;④扫帚;⑤钩鱼杆;⑥瓶盖起子.在正确使用情况下属于省力杠杆的是 ( ) A.①③⑥ B.②④⑤ C.①④⑤ D.②③⑥ 13 要求用一个最小的力F,使下图中的杠杆平衡,请画出这个力的示意图,并标明它的力臂 14.(镇江市)在研究杠杆平衡条件的实验中,张华同学发现杠杆不处于水平平衡位置(如图): (1)张华应将螺母向________调节(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡; (2)请你帮张华设计并画出一个记录实验数据的表格,便于张华研究杠杆平衡条件. 15.如图,每个钩码重0.5N,每格5cm,弹簧测力计的 示数应为 N。并填下列表格: 实验次数 动力 (N) 动力臂 (cm) 动力 × 动力臂 阻力 (N) 阻力臂(cm) 阻力×阻力臂 实验得出结论: 。 16.在“研究杠杆平衡条件”实验中,有如下步骤: 把钩码挂在杠杆两边,改变钩码位置,使杠杆在水平位置平衡; 把杠杆的中点支在架上,调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡; 记录动力、动力臂、阻力、阻力臂的数值; 求出实验中 动力 × 动力臂 和 阻力×阻力臂 的数值,根据所得结果研究杠杆在什么条件下平衡; 改变力和力臂的数值,再做几次实验,将数据填入记录表格。本实验的合理步骤顺序是: 1. 2 3 4 5 17.用扁担挑两物体,前端物体重160N,后端物体重120N,扁担长1.4m(扁担重不计),如果要使扁担平衡,肩要离前端多远? A 0.4m B 0.6m C 0.7m D 0.8m 18如图所示,在均匀刻度尺中支起,两边挂上钩码,杠杆已经平衡,那么下列情况中,那种情况还能使尺保持平衡? A 左右两边的钩码组各向内移动一格 B 左右两边的钩码组各减少一只钩码 C 左右两边的钩码组各减少一半 D 左右两边的钩码组各向外移一格 19..杠杆的平衡条件是: 。用F1表示动力,用F2表示阻力,L1表示动力臂,L2表示阻力臂,则此条件可写成: 。 20..省力杠杆的特点是 ,省距离杠杆的特点是 。
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