初二物理光现象测试

初二物理光现象　1.如图1所示的四种情景中，应用光的反射的是(　　)

图1

2.下列实例能用光的直线传播来解释的现象是(　　)

A.用凸透镜取火

B.影子的形成

C.镜中花水中月

D.海市蜃楼

3.把凸透镜正对着太阳光，可在距凸透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑。若将某—物体放在此透镜前20cm处，可得到一个(　　)

A.倒立放大的实像

B.倒立缩小的实像

C.正立放大的实像

D.正立放大的虚像

4.在探究凸透镜成像规律的实验中，当凸透镜、光屏和烛焰的位置如图2所示时，光屏上能成一清晰的像。则(　　)

图2

A.所成的像是正立缩小的实像

B.所成的像是倒立缩小的实像

C.把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的像变小

D.把蜡烛向右移动少许，调整光屏的位置，得到的像变小

5.一支蜡烛位于凸透镜前，调节好透镜和光屏位置后，在光屏上呈现缩小、倒立的像;若保持凸透镜位置不动，将蜡烛和光屏的位置对调一下，则在光屏上(　　)

A.无法成像

B.呈现放大、正立的像

C.呈现放大、倒立的像

D.呈现缩小、倒立的像

6.为北京2008年奥运会而建造的国家游泳中心“水立方”的透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色的亮点，它们被称为镀点。北京奥运会举办时正值盛夏，镀点能改变光线的方向，将光线挡在场馆之外。镀点对外界阳光的主要作用是(　　)

A.反射太阳光线，遵循光的反射定律

B.反射太阳光线，不遵循光的反射定律

C.折射太阳光线，遵循光的折射定律

D.折射太阳光线，不遵循光的折射定律

7.在2008年北京奥运会安保工作中将采用人脸识别系统(如图3)，识别系统的摄像机可以自动将镜头前1m处的人脸拍摄成数码相片，通过信号线传递给计算机识别。摄像机的镜头(　　)

图3

A.相当于凸透镜，焦距可为0.5m

B.相当于凸透镜，焦距可为0.1m

C.相当于凹透镜，焦距可为0.5m

D.相当于凹透镜，焦距可为0.1m

8.下列关于光现象的说法中，正确的是(　　)

A.在河边看到的水中的白云、小鱼都是虚象

B.光与镜面成30°角射在平面镜上，则其反射角也是30°

C.“海市蜃楼”是由于光的反射而形成的

D.太阳光不能被分解为其它色光

9.成语“白纸黑字”喻指证据确凿，不容抵赖。从物理学角度看(　　)

A.白纸和黑字分别发出不同颜色的光进入人的眼睛

B.白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入人的眼睛

C.白纸反射出白光进入人的眼睛，而黑字不反光

D.黑字比白纸反射光的本领强

10.如图4所示，当用眼睛去观察镜子时，光束似乎是从M处发散开来的，则透镜的焦距是(　　)

图4

A.0.1m

B.0.2m

C.0.3m

D.0.5m

二、填空题(每空1分，共8分)

11.排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，对就排直了，这可以用_______________来解释。

12.一束激光射到平面镜上，当入射角是35度时。反射角是________度。

13.阳光下微风轻拂湖面，湖面上波光粼粼，这时产生的是光的________现象;透过厚薄不均匀的玻璃看室外的电线，可能会看到电线粗细不均匀且弯弯曲曲，这时产生的是光的________现象。

14.太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，在白屏上形成一条彩色的光带，颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，这就是           现象;彩色电视画面的颜色是由             三种色光合成的。

15.红玫瑰只_________红光，因此它是红色的;透过蓝玻璃板看白纸是_________色的。

三、实验探究题(16题2分;17题、18题各7分;共16分)

16.用A、B、C三块凸透镜在光具座上分别做蜡烛成像实验，各透镜跟烛焰距离都是30cm，得到的实验结果如右表，根据此实验结果，将A、B、C三块凸透镜的焦距，按由大到小的顺序排列，其顺序是                 。

17.小明用平面镜和两个完全相同的墨水瓶A、B研究“平面镜成像的特点”。实验时，他将平面镜竖立在桌面上，把A放置在镜前的边缘处，如图5所示，调整观察角度，可在镜中看到它的部分像。再将B放到镜后并来回移动，直至其未被平面镜遮挡部分与A在镜中的不完整像拼接成一个完全吻合的“瓶”。那么墨水瓶B所在的位置即为      的位置，同时还说明      ;若用玻璃板替代平面镜，就能看到墨水瓶B被遮去的部分，这是由于光的      形成的。如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择________mm厚的玻璃板做实验;使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理?___________________________________。理由是：____________________________________________。

图5

18.在探究凸透镜成像规律的实验中：

现有凸透镜、蜡烛、光屏、火柴四种器材，还需要补充的器材是___________.

下表是小聪的实验记录，在第_______次实验中，蜡烛到凸透镜的距离在1倍焦距和2倍焦距之间;照相机是根据第______次实验成像特点制成的。

实验次数 像的情况

正立或倒立 缩小或放大 实像或虚像

1 倒立 缩小 实像

2 倒立 等大 实像

3 倒立 放大 实像

4 正立 放大 虚像

透 镜 像的性质

A 倒立 放大 实像

B 倒立 缩小 实像

C 正立 放大 虚像

(3)若在第3次实验的基础上，保持蜡烛和光屏的位置不变，将它们之间的凸透镜往__________方向移动一定的距离，可使光屏上再出现一个明亮清晰的像。(填“蜡烛”或“光屏”)

(4)实验需要知道凸透镜的焦距大约是多少，如果没有太阳光，怎样利用白炽灯粗略地测量出焦距?说出你的办法.

(5)某同学在做实验时，先把烛焰放在较远处，使物距大于2倍焦距，测出物距，然后移动凸透镜，观察光屏上成清晰的像时，测出像距，并记录像的大小、正倒和虚实。请问他的操作方法正确吗?为什么?

四、综合题(19题6分;20题10分;共16分)

19.如图6所示，冬冬在探究光的色散现象时，看到白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带，冬冬对产生的原因进行了思考。受此启发，在测量凸透镜的焦距时，冬冬想：如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入，红光、紫光对凸透镜的焦距是否不同呢?

图6

请写出你的推断：___________色光对凸透镜的焦距大，你推断的理由是：___________ ___________________。

20.“关爱生命，安全出行，争当安全模范公民”的教育活动，在全国各地轰轰烈烈地展开。“红灯停，绿灯行”是公民的基本素质。交通信号灯用红、绿灯，而不用蓝色、紫色等其它颜色的灯。对此，小明、小华、小宇三位同学展开讨论。

小明说：人的眼睛对红色光、绿色光比较敏感。用红绿灯作为交通指挥灯，容易引起视觉反应，可以提高人们的警惕性，减少交通事故的发生。

小华说：红光穿透能力比蓝色、紫色等其它的色光强，很远处就能看到;人的眼睛对绿色光敏感。

小宇说：红绿灯作为交通指挥灯，是国际通用的，并不具有科学依据。

(1)雾天，小明、小华和小宇一起在远处观看路口的红绿灯，收集有关“红色光穿透能力强”的证据。小明和小宇看到红灯亮时，小华却认为红灯不亮。此事实说明红色光引起的视觉效果与____________________有关;三位同学向路口的红灯走近，都感到红色光强度逐渐增强，表明色光的穿透能力与_______________________________有关。影响色光穿透能力的因素还有__________________________________________________(至少答出一条)。

(2)依据你的生活体验，并结合学过的物理知识，对小宇的说法作出评价：___________________________________________________。

(3)红绿色盲的人不能分辨红绿灯颜色的变换。请你描述现行交通信号灯是如何让色盲的行人做到“红灯停、绿灯行”的或提出一条合理化建议。(回答一条即可)_________________________________________________。

(4)随着科技创新，传统的红、绿灯逐渐被超高亮度的发光二极管(LED)所替代。LED灯具有亮度高、颜色纯、耗电少、寿命长等特点，简述LED灯的广泛使用可能会给人们的生活与环境带来的影响。(回答一条即可)

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