12、下列现象及其原因分析，错误的是：(    )

A.高压锅容易将食物煮熟----液体表面气压增大，液体沸点升高

B.台风掀开屋顶的瓦----屋内外空气的流速不同，压强不同

C.软包装饮料吸管一端做成尖形----减小受力面积，增大压强

D.铁路的钢轨铺在枕木好----增大受力面积，增大压强

13、小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片(不留空气)，然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下(如图9.1-8所示)。对整个探究活动的分析正确的是：(    )

A.探究的问题：大气压强有多大              B.探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系

C.探究的假设：大气对各个方向都有压强     D.探究的结论：大气向各个方向的压强相等

14、如图9.1-9所示，小强同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，那么以下分析正确的是：(    )

A.乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大

B.乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小

C.乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大

D.乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小

15、一只可口可乐瓶，其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶内盛有一定质量的酒精，如图9.1-10所示，把可口可乐瓶放入水中，当瓶内、外液面相平时，拔出a、b两个小孔上的塞子，则：(   )

A.a、b两个小孔均有水流入　　        B.a、b两个小孔均有酒精流出

C.酒精从a小孔流出，水从b小孔流入  D.水从a小孔流入，酒精从b小孔流出

二、填空题(每空1分，共26分)

16、压强是反映________的物理量。物理学在把____________定义为压强;压力作用的效果跟压力的大小、_______有关。

17、抽水机是利用_____的原理工作的;自来水笔吸墨水时，把笔的弹簧片按几下，墨水就进入橡皮管里去了，这是因为在按压弹簧片时排出了橡皮管里的大部分空气，使橡皮管里的气压____;管外的墨水在____作用下进入管内。

18、如图9.1-11所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为P1;右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2。则F1___F2，P1___P2。(选填“大于”、“等于”或“小于”)

19、为了适应生存环境，老虎都长有尖尖的牙齿，如图9.1-12所示。当老虎用相同的力咬食食物时，受力的____越小，产生的____越大。

20、如图9.1-13所示，A、B为两个等高圆柱形容器，容器内部的底面积之比为2:1，都装满水，水对容器底部的压强之比为___，水对容器底部的压力之比为____。

21、如图9.1-14所示，长方体冰块熔化成水后，对容器底面的压强____，压力____。

22、小明将旅行包背在肩上，肩膀受到压力的施力物体是____，包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的____。

23、甲、乙两物体，质量之比为3:5，放在水平桌面上，与桌面的 接触面积之比为1:2, 则甲、乙两物体对桌面的压力之比为____，压强之比为____。

24、如图9.1-15所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数____，木块对桌面的压力____，木块对桌面的压强____。 (均选填“变大”、“变小”或“不变”)

25、质量是300克的课本放在水平桌面上，课本受到的重力是____N，桌面受到的压力是____N，压力的施力物是____。

26、重8N的木块放在水平桌面上，用2N的水平拉力拉动时，木块做匀速直线运动，当水平拉力增加到3N时，木块受到的摩擦力为___N;若木块与桌面的接触面积为0.02m2，则木块对桌面的压强为___Pa.

三、作图题(每小是2分，共4分)

27、如图9.1-16所示，作出物体对平面的压力的示意图。

28、如图9.1-17所示， 物体A静止，作出A物体对水平面的压力的示意图。

四、实验题(每空2分，共20分)

29、小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图9.1-18所示。

(1)实验中小宇是通过观察___________来比较压力作用效果的。

(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是________________。

(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图___  所示实验。

(4)此时实验中要控制：_______  不变;

(5)小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图2-1-38丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是______________。

30、下表是小宇同学利用图9.1-19所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据.

(1)实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为____  。

(2)综合分析表中的实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：①________                   ，该结论是通过分析比较实验序号____   的数据得出来的;.②_________               ，该结论是通过分析比较实验序号____  的数据得出来的。.

五、计算题(第1小题6分，第2小题7分，第3小题7分，共20分)

31、小宇同学质量为60 kg，双手倒立在地面上，每只手掌与地面的接触面积是150cm2。

求：(1)小宇的重力。(2)小宇双手倒立时对地面的压强。

32、轮船舱底在水面下3 m，舱底穿了一个面积为0.02 m2的洞，要堵住这个洞，需要对挡板施加多大的力?

33、履带式拖拉机的质量是6000 kg，每条履带与地的接触面为第2.5，宽30 cm;如果河面冰层能承受的最大压强为1.0×105Pa，这台拖拉机能否通过冰面?若能通过，最多能载多少kg的货物?

八年级新教材《第九章  压强》单元测试题(一)

答案

一、选择题

1、C    2、D    3、B    4、A    5、A    6、C    7、A   8、B

9、B   10、D   11、D   12、D  13、C   14、B   15、A

二、填空题

1、 压力作用的效果    单位面积上受到的压力    受力面积

2、 大气压    减小(小于大气压)   大气压

3、 等于   小于

4、 面积   压强

5、 1:1   2:1

6、 变小    变小

7、 旅行包(背带)   压强

8、 3:5   6:5

9、 不变    不变    变小

10、3   3   课本

11、1    400

三、作图题

四、实验题

1、(1)泡沫的凹陷程度不同

(2)受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。

(3)甲和丙

(4)受力面积不变

(5)没有控制压力不变