2016年物理初二暑假作业试题布置

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2016-08-11

23.两个滑轮完全相同,其重力均为20N.分别用图11-62所示的两种方式,将重400N

的物体以相同的速度匀速提升了10m,不计摩擦和绳重,则下列判断正确的是( ) A.F1做的功大于F2做的功 ? B.F1和F2做的功相等

C.F1做功的功率小于F2做功的功率 ?D.F1和F2做功的功率相等

24.用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动,若推力对物体做了

60J的功,则在推力做功的过程中( )

?A.物体一定运动了1m ?B.物体一定运动了6m

?C.物体一定受了10N的摩擦力 ?D.物体一定受了60N的摩擦力

25.一个同学用120N的力,将一个重4N的足球踢到25m远处.对他踢球时做功的情况,

下列说法正确的是( )

A.做功300J ?B.做功100J?C.没有做功?D.条件不足,无法计算

26.某同学把一本初中物理课本从课桌旁的地面上拿到桌面上,则该同学对物理课本所做

功的大小最接近于( )

?A.0.2J B.2J ?C.200J D.2000J

27.如图11-63所示,一根轻质木杆,A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上。当

在B点加竖直向下的力F=30N作用时,木杆恰能在水平位置处于平衡状态,此时细线竖

直。已知OA=15cm,OB=5cm,则重物对水平地面的压力为( )

A.80N B.60N

C.40N D.20N

28.工人用如图11-64所示的滑轮组提升重物,在10s内

将质量为100kg的物体匀速提升2m。已知工人向下的拉

力为480N,则下面说法中错误的是( )

A. 绳子自由端被拉下6m

B. 工人所做的有用功是1960J,总功是2880J

C. 工人做功的功率是288W

D. 滑轮组的机械效率为51%

29.如果不考虑摩擦,使用简单机械 ( )

A.一定可以省力. B.可以省功.

图11-64 C.可以提高机械效率. D.以上说法都不对.

30.西部大开发,我省大力加快基础建设,图11-65是某建筑工地的塔吊正在吊起一钢梁,图中的配重物是为了 ( )

A. 美观

B. 确保塔吊不会翻倒

C. 减少塔吊所吊重物的重力

D. 增大塔吊的机械效率 图11-65 三、作图与简答

31.如图11-66甲所示的钢丝钳,A为剪钢丝处,B为手的用

力点,0为转动轴,图乙为单侧钳柄及相连部分示意图。请在

图乙中画出剪钢丝时的动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l1。

32.如图11-67所示,人站在岸上,借助一个树桩、一个滑轮和一些绳子,要把船拉上河滩

图11-66甲 乙 图11-67

且能省力.在图中画出滑轮应安装的位置以及绳子绕法的示意图。

五、计算题

33.某工地用图11-70所示的滑轮组匀速提升质量为500kg的物体,在重

物上升0.8m的过程中,拉力F的功率为2500W,此时滑轮组的机械效率为

80%,求:(1)滑轮组做的有用功(g取1ON/kg)。(2)重物上升的速度。

34.某工地在冬季水利建设中设计了一个提起重物的机械,其中的一部分结构如下图11-71所示。OA是一个均匀钢管,每米长所受重力为30N;O是转动轴;重物的质量m为150㎏,挂在B处,OB=lm;拉力F作用在A点,竖直向上。为维持平衡,钢管OA为多长时所用的拉力最小?这个最小拉力是多少?

35.如图7所示,某人将重为150N的物体匀速提起,在2s内绳的自由端移动了6m,若此时滑轮组的机械效率为80%,求这一过程中:

(1)拉力所做的有用功;

(2)拉力所做的总功。

四、探究题

36.在“研究杠杆平衡条件”实验中,实验时先调节杠杆在

_________位置平衡,当在A处挂三个钩码如图11-68所示,要使杠

杆平衡应在B处挂_________个钩码(每个钩码质量均为100g).拿

去B处钩码,改在C处用弹簧测力计竖直向上拉,杠杆平衡时弹簧

测力计上的示数为_________N.

37.在研究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平

衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。他们经过实验,获得了下图11-68

述数据:

38.在“测定滑轮组的机械效率”的实验中,使用如图11-69所示的定滑轮和动滑轮.被拉起的钩码重1.96N,作用在绳子自由端的实际拉力为

0.82N

,绳子自由端移动的距离为0.3m

,钩码升高的距离为0.1m.

? (1)根据测量数据,对滑轮组做的总功是_________J.

? (2)滑轮组做的有用功是_________J.

? (3)该滑轮组的机械效率是_________. (图11-69) ? (4)在图11-69中画出实验时滑轮组上绳的绕法,并用箭头标出拉力F的

方向.

39.引体向上是体能测试项目之一。引体向上时双臂的拉力使身体上升做功。请根据你自身的体验或观察他人做引体向上的过程,找出所需的物理量并给出合理的数据值。写出引体向上时人做功的功率的表达式。(g=10N/kg)

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