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2015-07-14
学期期末考试很快完结,接下来就是假期时间,威廉希尔app 特整理了2015年八年级物理下册暑假作业,希望能够对同学们有所帮助
一.选择题:(每小题3分,共45分)
1.日常生活中,下列估测最接近实际的是:
A.自行车轮子的直径约为1.5m B.一棵大白菜的质量约为100g
C.一名中学生的体重约为490N D.人步行的速度约为6 m/s
2.人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害.下列属于防止惯性带来危害的是:
A.拍打衣服,把灰尘拍去 B.将足球射入球门
C.公路上汽车限速行驶 D.跳远时快速助跑
3.自行车骑得太快,容易造成交通事故,这是由于:
A.运动快,所以惯性大,因此难停下来
B.刹车时产生的惯性不够大,所以难停下来
C.由于惯性,即使紧急刹车,也需要向前运动一段距离才能停下来
D.刹车时来不及克服惯性,所以难停下来
4.如图一所示,各物体受到的两个力中彼此平衡的是:
(图一)
5.如图二所示,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是:
A.物体所受拉力和重力是一对平衡力
B.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力
C.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力
D.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力 (图二)
6.公共汽车在平直的公路上匀速行驶,站在车里的人在水平方向上:
A.受到向前的摩擦力 B.受到向后的摩擦力
C.受到汽车对它的牵引力 D.不受力
7.一本物理书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是:
A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B.书受到的重力和桌面对书的支持力
C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D.书受到的重力和书对桌面的压力
8.力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是
A.F2的大小一定是70N B.F2的大小一定是10N
C.F2的方向一定向右 D.F2的方向可能向左也可能向右
9.下列说法正确的是
A.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变
B.两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上,这两个力一定是平衡力
C.如果作用在物体上的两个力的三要素都相同,这两个力可能是平衡力
D.做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用,如果突然失去其中一个力,则该物体一定不再做直线运动
10.下列属于有害摩擦的是
A.自行车车轴与轴承之间的摩擦 B.自行车脚踏板与鞋之间的摩擦
C.自行车刹车时,刹车闸与车轮间的摩擦 D.自行车把手与手之间的摩擦
11.农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是
A.砂粒比黄豆密度大 B. 砂粒比黄豆体积小,不易滚下
C.砂粒比黄豆对桌面的压力小 D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大
12.甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力
F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是
A.F甲>F乙,F=F甲+F乙 B.F甲
C.F甲=F乙,F=0 D.F甲=F乙,F=F甲+F乙
13.如图1所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个小球,随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计)( )
A.一定相碰 B.一定不相碰
C.若m1
14、图2 是某学生在运动场上看到的一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是( )
A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球受到摩擦力的作用
B.张红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性的作用
C.张彦同学在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
D. 李宁同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,不受重力的作用。
15、如图3所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则( )
A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
C.桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
二.填空题(每空1分,共分)
16.摩擦力有时对我们有害,因此人们想到各种方法减小有害摩擦,请你列举生活或生产技术中用两种不同方法减小摩擦力的例子
⑴
⑵
17.如右图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面
上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运
动,此时木块B所受的摩擦力为 N;若将A、B紧靠
着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动
(如图9乙所示),则推力F2= N。
18.骑自行车的人用力捍闸来刹车,这是用增大___________的方法,使闸皮和钢圈间的摩擦力增大。
19.体育运动中的射箭,弓对箭的_____力使箭由静止变为运动,这说明:力可以______ _ _.
20.如右图所示,在光滑桌面上铺有薄桌布,桌布上放置盛有水的两个杯子。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时,桌布上的杯子 随之运动(选填“会”或“不会”),这表明杯子 。
21.装满沙的箱子总重为200N,在50N的水平拉力F的作用下沿地面做匀速直线运动,箱受到地面的摩擦力为 N,要减小箱
与地面的摩擦力,可以 (填写一种可操作方法)
22.2003年10月15日,“神舟”5号飞船由“长征二号F”大推力火箭成功送上太空,标志着中国的航天技术揭开了崭新的一页。请你结合物理知识回答下列问题:
①飞船正常运行期间,处于失重状态的航天员的质量 (填“变了”或“不变”)
惯性(填“没有”或“仍具有”)。
②飞船在太空遨游21h,绕地球14圈,飞行约61万km,则飞船的速度约为
km/h。
三.作图与实验(20~22每小题2分,23题4分,24题2分,共12分)
23.如图下图五所示,工人用200 N的沿斜面向上的推力,将 一个物重为300N的木箱推上斜面.请作出木箱受到的重力和推力的图示.
24.一球体从空中下落时,受到的空气阻力为3N,已知小球受到的合力为9N,请用力的图示画出图六小球受到的重力.
25.如图七,一物体m被传送带从A点匀速送到B点,请在图中用示意图表示m受到的力。
图五 图六 图七
26.在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,某同学已完成了下图八中的甲、乙两步实验,由此他可以得到的结论是 ;
如果还想继续探究,你认为他下一步应该进行的实验是什么(在左图八下边画出操作方法简图)?并与图 比较才能得出摩擦力的大小与 的关系.
拉力的大小/N O 2 4。 6 8
弹簧的长度/cm 15 16 17 18 19
弹簧的伸长/cm 0
27.王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时,得到如上表中的数据:实验结束后,加在弹簧自由端的拉力消失,弹簧的长度回复到15 cm,请你对表中的弹簧的长度数据进行研究,填写对应的弹簧的伸长数据,并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系,结论是:
28.阅读下面方框中的新闻报道,其中出现了一处科学性错误,请在错误的字句下面画上横线并改正.
(甲)图九 (乙)
29、如图,一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它.F1=F3=F4>F2,使其发生如图所示的形变:
(1)比较a、b可以说明________ ; (2)比较a、c可以说明________ ;
(3)比较a、d可以说明________ ; (4)综上可说明:________ .
30、在探究牛顿第一定律的实验中,如图11所示用同一小车从同样斜面的同一高度滑下,使它在三种不同表面的水平轨道上继续运动.
(1)为什么要让小车从斜面同一高度滑下?
_____________________________________________
(2)小车在三种不同表面上运动的距离不同说明了:
_____________________________________________
(3)对这个实验作进一步推想,可以得出什么结论?
_____________________________________________
31.起重机钢绳的拉力为6╳104N的时候,能把重物竖直向上匀速提起,上升速度为0.4m/s.
①若使重物以0.2m/s的速度匀速下降,钢绳对重物的拉力大小是多少N?
②若重物在下降过程中停下来保持静止不动,此时钢绳对重物的拉力大小是多少N?
③重物所受的合力大小是多少N?
答案
一、 选择题(请将每小题中唯一正确答案填入括号中,12×3分=36分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C C C A B D B D D A D C B A A
二、填空题 16—22每空1分,每个力2分,26—30每空2分
16、⑴工人师傅定时向机器轴承处加注润滑油;⑵在机器轴承处安装滚珠。(本题为开放题,答案多种)
17.0;12 18、压力 19、推;改变物体的运动状态。20、不会;具有惯性。21、50;减少沙子质量(或在箱子下面安装滚木)。22、①不变;仍具有。②29047;8069。
三、作图 每个力2分,共12分
25 题有三个力,重力,支持力和沿线面向上的摩擦力
26.摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关;甲;压力。
拉力的大小/N
弹簧的长度/cm
弹簧的伸长/cm 0 1 2 3 4
27.结论:弹簧的伸长与受到的拉力成正比
四.综合应用
28.题改正:“突然失去惯性”改为“惯性”
29.力的作用效果与力的大小有关 力的作用效果与力的方向有关 力的作用效果与力的作用点有关 力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关
30.使小车达到斜面低端有相同的速度 表面越光滑,受到的阻力越小,物理运动得越远
牛顿第一定律内容或物理的运动不需要力来维持
31.6╳104 6╳104 0 每小题2分
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