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2014-05-26
2014物理初二暑假作业
33.汽车在平直的公路上向右做匀速直线运动,如果汽车受到的牵引力是1500牛顿,则汽车受到的摩擦力大小是_______牛顿、方向是______________,施力物体是
__ ____。 34.杂技演员进行蹦床表演时,演员施力的同时,也受到蹦床对她的作用力,因而就被弹起,但这两个力的作用效果却不同,对于演员,表明
,对于蹦床,表明
。 35.一个同学自己动手自制弹簧测力计,他找来一根弹簧、一把刻度尺,并借来若干50g的钩码,他在弹簧下挂上数量不同的砝码,并记录弹簧伸长的长度,得到的数据如下(g=10N/kg) 那么,这个同学自制的弹簧测力计量程为
___ ___。 36. “嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”,最终绕月球做匀速圆周运动.卫星“刹车制动”时,沿运动方向喷射高温气体,高温气体对卫星施加制动力,这说明力的作用是___________的.在绕月球做匀速圆周运动时,卫星的运动状态___________(选填“改变”或“不变”).卫星通过_____________(选填“超声波”或“电磁波”)将探测到的信息传到地面. 三、作图题 37.如图福娃踢出去的足球,请在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图。(不考虑空气阻力)。 38.如图所示,物体A静止在水平地面上,在图中画出地面所受压力示意图。 39. 在军事演习中,水平飞行的飞机投下了一枚炸弹(如图所示),请在图中画出炸弹所受重力的示意图,并用虚线在图中画出该炸弹在空中运动的大致路径。 40.在自动化生产线上常用传送带传送工件,如图所示一个工件与传送带一起以0.5m/s的速度水平向右匀速运动,不计空气阻力,请在图中画出工件受力的示意图。
四、实验探究 41.陈明同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码,做“探究弹簧伸长量与弹力的关系”实验。下表是陈
明同学收集的实验数据。 弹力/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 弹簧总长度/cm 6.0 7.2 8.4 9.6 10.8 12.0 弹簧伸长量/cm 0 1.2 2.4 3.6
钩码个数 1 5 9 10 11 13 弹簧伸长(厘米) 0.5 2.5 4.5 5.0 6.0 8.0
5 (1)请你帮助陈明同学完成上表的空白处。 (2)根据表中数据描点,在图19的坐标中画出弹簧伸长量与弹力的关系图。 (3)分析实验数据或从弹簧伸长量与弹力的关系图,你可得到的结论:___________________________________________ (4)此实验结论在实际中的应用是:______________________ (5)说明弹簧测力计上相邻刻度线之间的距离,为什么总是相等的?_____________________________________________ 42.某物理研究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如下表: (1)在探究过程中,需要的测量工具有___________ 、_____________。 (2)在上表空白处填出比值G/m的平均值。 (3)分析表中实验数据,得出的结论是:
。 43.在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时,小华同学根据自己推箱子时,箱子越重,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想;小辉同学根据自己推箱子时,地面越粗糙,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想。下图是验证他们猜想的实验装置图。 ①小辉同学为了完成他自己的探究应按
两图进行。 ②若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据,请根据数据在所给坐标中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小N之间的关系图象。 ③根据图像可以得出f与N的关系是___
___。 ④小华和小辉同学在实验中都应使小车做___________运动。 44.某校实践活动小组的同学在利用如图甲所示装置探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”时,得到如下实验数据:
实测物体
物体质量
m/kg 重力
G/N 比值(
G/m)/
(
N/kg) 比值 G/m的平均值/(N/kg) 物体1 0.1 0.99 9.9 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.91 9.7 F甲 乙
6 (1)表中的数据有一个肯定是不合理的,这个数据是_______,导致这个数据不合理的原因可能是_________________________________; (2)请你分析表格中的数据,可得出的结论是:滑动摩擦力的大小与_____________无关。 (3)许多同学指出了该实验操作方法存在不足,于是进行了如下改进:用弹簧测力计拉住木块,并使弹簧测力计固定不动,用力拉动木板(如图乙)。若长木板匀速运动,木块和长木板之间的滑动摩擦力_______测力计示数;若长木板加速运动,则木块和长木板之间的滑动摩擦力_______测力计读数。(选填“大于”、“等于”或“小于”)。请说出改进后的操作方法有哪些优点。(请写出其中的一点)
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