初二期中物理考试卷2016

编辑:sx_liax

2016-10-17

物理学是对自然界概括规律性的总结,是概括经验科学性的理论认识。威廉希尔app 小编为大家准备了这篇初二期中物理考试卷,希望对大家有所帮助。

初二期中物理考试卷2016

一. 不定项选择题:(每题2分,共10分)

1.下列说法正确的是( )

A.掩耳盗铃的寓言故事,讲述了在声源处减弱噪声

B.儿歌“月光光,照地堂”。从歌词里,我们可以知道月亮是光源

C.那英善唱女低音,刘欢长于男高音,这里的“高、低”是声音的音调

D.西施在河岸上,看到自己在水中的像,这是光的反射形成的

2.在2008北京奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了 固定在地面上随

风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片,如图18所 示。根据它们的飘动方向,可以判断下列说法正确的是 ( )【八年级物理期中试卷及答案】

A.甲火炬一定静止 B. 乙火炬一定向左运动

C.乙火炬一 定静止 D. 甲火炬一定向右运动

3.下列有关光的现象中,正确的说法是( )

A.阳光下,微风吹拂的河面,波光粼粼,这里蕴含着光的反射现象

B.汽车在夜间行驶时,应打开驾驶室里的电灯

C.人在照镜子时,总是靠近镜子去看,其原因是靠近时,平面镜所成的像会变大

D.在暗室里,为了能从镜子中看清自己的脸部,应把手电筒对镜子照射

4.“影”是我们日常生活中常见的光现象,如:做光学游戏形成的“手影”;民间皮影戏的“皮影”;湖岸景色在水中形成的“倒影”;成语中的“杯弓蛇影”等,以下列出的“影”与物理知识对应关系正确的是( )

A.手影——光的直线传播  B.皮影——光的反射传播

C.杯弓蛇影——平面镜成像 D.倒影——光的直线传播

5.在黑暗的教室墙壁上挂一平面镜,用手电筒正对着照射,从旁边观察的同学会发现 (  )

A. 镜子亮了,墙也亮了,它们都发生了镜面反射

B. 镜子发生镜面反射不亮,墙发生漫反射亮了

C. 墙和镜子都不亮,它们都发生了漫反射

D. 镜子和墙都亮了,它们都发生了镜面反射

二.探究题

6.(6分 )小成同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,在竖立的玻璃板前5cm处放一支点燃的蜡烛A,烛焰高8cm,小成发现在玻璃板的后面出现蜡烛的像,他再取一段未点燃的同样的蜡烛B放在像处,发现该蜡烛与蜡烛A的像完全重合;如图19所示。

(1)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛 (选填“A”或“B”)这一侧观察。如果在B蜡烛的烛焰上放一根火柴,火柴 (选填“能”或“不能”)被点燃;

(2)为便于观察,该实 验最好在_______环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时。也能观察到_______,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。

(3)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?( )

A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察

B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上 述(2)相同的操作

(4)小成以5cm/s的速度匀速将A蜡烛远离玻璃板2s时,B蜡烛应与A相距____cm才可能与A的像完全重合。

7.(4分)小明注意家里摆钟的钟摆在有规律地摆动,经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒,就想:是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢?于是,他请教了物理老师,知道摆来回摆动一次的时间叫做周期,在老师的指导下他设计如图20所示的单摆(即细绳下系一小钢球)进行探究。实验数据记录如下表:

实验次数 1 2 3 4 5 6 7 8

摆长L/m 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00

周期T/s 1.1 1.3 1.4 1.5 1.7 1.8 1.9 2.0

周期平方

T2/s2 1.2 1.6 2.0 2.3 2.9 3.2 3.6 4.0

(1)从表中数据可知,单摆的摆长L越长,周期T越 (选填“长”或“短”)。

(2)请根据表中数据在图中作出单摆周期的平方T2与摆长L的关系图像。

(3)分析图21所示图象,可知实验中用的单摆T2与L成 关系。

(4)由表中实验记录可知,单摆来回摆动一次时间比较短,直接测量摆动一次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差是怎么做的?___________________________________。

初二期中物理考试卷就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。更多精彩内容请关注【八年级期中试卷及答案】

相关推荐:

初二物理期中试卷及答案2016

2016年初二物理期中试卷及答案

标签:物理试卷

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。