四、计算题(共10分，23题4分，24题6分)

23、某同学用如图6所示的方法测量细钢丝的直径：将细钢丝的铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量，测得这个线圈的长度是__________cm，细钢丝的直径是_________mm。

24、在长度单位中，除了国际单位外，还有许多其它的单位，我们日常生活中常见的单位还有英寸、英尺等。

(1)1英尺等于0.305m，那么一个篮球运动员身高7.2英尺，相当于多少m呢?

(2)我国的照片规格是以英寸为单位的，一英寸等于0.0254m，那么一张“5英寸”照片其长度就是多少m呢?合多少cm呢?

五、探究题(共18分，25题8分，26题10分)

25、下表是把某班男生的身高以相差2cm为依据分组统计的资料统计表：

身高/cm

低于162 162-164 164-166 166-168 168-170 170-

172 172-174 174-

176 176以上

男生数/人 1 2 7 9 5 5 2 1 0

参照表格中收集的数据，用男生数和身高为坐标，画出直方图，并回答问题

(1)本班男生身高较多集中在cm至cm范围内。

(2)身高在164cm-172cm之间的男生数占男生总数的百分率是

26、物理课上，同学们观察了右图7所示的实验：用细线将一金属小球悬挂起来，把小球拉到一定的高度(此时细线偏离竖直方向的角度为α，小球离开最低位置的距离为S)，然后释放，小球将左右摆动。

(1)课后小宁同学提出这样的问题：小球来回摆动一次的时间(或摆动的快慢)跟哪些因素有关呢?对此，同学们进行了探究。小宁提出猜想：小球摆动的快慢可能跟细线的长度(L)有关。于是小宁和小军来到实验室，找来了以下器材：

A.秒表B.长为0.8m的细线C.长为1.0m的细线D.铜球E.铝球(D、E两球体积相等，都有相同的小孔，便于系线)

为了验证小宁的猜想，请你帮他们设计出简要的实验步骤。

选用的器材是(选填上列器材前的字母)：

具体操作：

(2)对小宁提出的问题，除了他的猜想外，请你再提出两个猜想：

①

②

参考答案

1、规律、物质结构2、提出问题、分析与论证、交流3、m、刻度尺4、蒸汽时代、电气时代5、14.5dm、0.01dm6、1.8×10-4、6.8×10-47、5、36;8、错误、误差、多测几次求平均值9、m、dm10、1、30、11、小于、用刻度尺测量、邓禹、人的感觉是不可靠的12、C13、D14、B15、C16、A17、D、18、A19、ABC20、略21、略、22、略23、5.00、1.56;24;2.196、0.127、12.

这篇初二年级物理下册五单元测试题就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助！

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