编者按：威廉希尔app 小编为大家收集发布了初二物理试题：2012年八年级上册物理培优训练试题，希望对大家有所帮助。

2012年八年级上册物理培优训练试题

八年级上学期 物理培优练习《一》

班级： 姓名：

一、选择题

.妈妈买碗时常把两只碗碰一碰，听听发出的声音。她判断碗的好坏时主要的根据是声音的( )

A.音调 　　B.响度　　　　C.音色　　 D.音量

.昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴碟每秒振翅5～6次，蜜蜂每秒振翅300～400次，当它们都从你身后飞过时，凭你的听觉( )

A.能感到蝴蝶从你身后飞过　　 　 　B.能感到蜜蜂从你身后飞过

C.都能感到它们从你身后飞过　　 　　D.都不能感到它们从你身后飞过

.往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，是因为( )

A.随着水位升高，音调逐渐升高

B.随着水位升高，音调逐渐降低

C.灌水过程中音调保持不变，响度越来越大

D.灌水过程中音调保持不变，响度越来越小

.声源发出的声音在均匀空气中传播时( )

A.声波波速逐渐变小　　　　B.声波频率逐渐变小

C.声音响度逐渐变小　　　　D.声音的音色逐渐变化

.假如你的邻居经常引吭高歌，干扰你的学习或体息，为了减少干扰，下列措施中的无效的是( )

A.将门窗打开让空气流通　　　　B.用棉花塞住自己的双耳

C.用棉毯挂在分隔的墙壁上　　　D.请邻居歌唱时放低音量

.小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的一个大响声，这响声是由于( )

A.球皮被吹大时振动发出的响声　　　　B.吹气时球内空气振动发出的响声

C.破裂时球皮振动发出的响声 　　　　D.球破裂时引起周围空气振动发出的响声

.在敲响大钟时，有同学发现，停止了对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，其原因是( )

A.一定是大钟的回声 　　　　B.有余音说明大钟仍在振动

C.是因为人的听觉发生“延长”的缘故　　　　D.大钟虽已停止振动，但空气仍在振动

.如图所示，水平桌面上斜放 着一个平面镜，桌面上有一个小球向镜面滚去。要使平面镜中小球的像沿竖直方向下落，则镜面与桌面间的夹角α应为：( )

A.30° B.45° C.60° D.90°

.小明的写字台上有一盏台灯。晚上在灯前学习的时候，铺在台面上的玻璃“发出”刺眼的亮光，影响阅读。在下面的解决方法 中，最简单、效果最好的是( )

A.把台灯换为吊灯 B.把台灯放到正前方

C.把台灯移到左臂外侧 D.把台灯移到右臂外侧

.在制药时，为从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80℃的条件下提取，应采用的方法是( )

A.增加容器内的气压，使水的沸点低于80℃ B.降低容器内的气压，使水的沸点低于80℃

C.缩短加热沸腾的时间 D.用微火加热使其沸腾

.我国北方冬天，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低达-40℃，假如在-40℃的冰下有流动的河水，那么水与冰交界处的温度是( )

A.4℃ B.0℃ C.-40℃ D.略高于-40℃

.目前有些饭店安装了热风干手器，打开它就有热风吹到手上，使手上的水很快蒸发掉，使水快速蒸发的原因是：( )

A.加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度

B.提高了水的温度并增大了水的表面积

C.加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积

D.加快了水面附近空气的流动，提高了水的温度并增大了水的表面积

.生活中常把碗放在大锅内的水中蒸食物，碗与锅底不接触，如图2所示。当锅里的水沸腾以后，碗中的汤将( )

A.同时沸腾

B.稍后沸腾

C.不会沸腾，汤的温度总是低于水的沸点

D.不会沸腾，汤的温度能够达到水的沸点

.两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿则会看到( )

A.两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同;

B.内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大;

C.内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大;

D.内径粗的温度计水银柱升得较低，两支温度计示数相同

.开启电风扇，对着一盆O℃水的水面吹风.过了一段时间( )

A.水的表面出现薄冰，温度降到0℃以下

B.水的表面出现薄冰，温度仍为0℃

C.水不会结冰.温度也保持O℃不变

D.水不会结冰，但温度要下降

.夏天，自来水管上常有水珠，这是因为( )

A.夏天自来水的温度较高，蒸发较快，从而在管壁形成水珠。

B.夏天空气中水蒸气较多，遇到较冷的自来水管就在管壁上凝结成水珠。

C.夏天气压较低，管内外压强差较大，少量水分透过管壁微孔渗出。

D.夏天用水量大，水厂需给自来水加压，管内外的压强差增大，因此有少量水分透过管壁微孔渗出。

.2010年1月2日起，我国北方大部分地区遭大范围降雪天气袭击。大雪严重影响了民航、铁路和高速工路等交通，如图2所示。在遇到这种天气时，为了尽快清除积雪，常用的办法是撒“融雪盐”，这是因为(( )

A.“融雪盐”与少量水发生化学反应，产生的热量使周围的冰雪熔化

B.“融雪盐”产生“保暖层”，使冰雪吸收足够的“地热”而熔化

C.使雪形成“含融雪盐的雪”，“含融雪盐的雪”熔点低于当地温度，使雪 熔化

D.“融雪盐”有利于冰雪对阳光的吸收，从而加快冰雪的熔化

二、填空题

.一支温度计,测冰水混合物温度是5 ℃,在一标准大气压下测沸水温度是95℃, 若用它测物体温度,读数为32℃,则该物体实际温度是 。

.有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡湿度计。它是由两个相同的温度计并列制成的，其中一个温度计被湿布包起来了。两个温度计的读数不一样，湿泡温度计的读数较_____，这是由于湿布中的水在__________时要吸热。在一定的温度下，两个温度计读数的差别越小，表示空气的湿度越__________。

.有一种液面微变监视器，基本结构原理如图5所示：光发射器始终以一定角度向被监视的液面发射一束细光;光束经液面反射，其反射光被水平放置的平面光电转换器接 收;光电转换 器将 光信号转换为电信号并通过显示器显 示出来。若反射到光电转换器接收平面上的光点从S1点移向S 2点,则表明被监视的液面是_______(选填“上升”或“下降”);当液面升降高度一定时，接收平面上的光点S1和S 2之间的距离与接收平面到液面的距离有没有关系?答____。(选填“有”或“没有”)。

.检查视力时人与视力表间的距离应为5米。现在由于屋子太小而使用一个平面镜，视力表到镜子的距离为3米(如图)，那么人到镜子的距离应为 米。

.2005年春节晚会上，一群聋哑 青年用精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受，善的启迪。

(1)如图5所示，观众看不见领 舞者邰丽华身后站着的其他舞蹈者，这是因为光是 传播的。

(2)在观看演出的过程中，我们虽然没有看到乐队却也能分辨出是何种乐器在发声，这主要是因为不同乐器所发声音的 是不同的。

(3)电视观众看到莲花座上的千手观音身披绚丽霞光，这些光是由 、 、 三原色依不同的比例混合而成的。

三、计算题

. 汽车行驶的正前方有一座高山，汽车以12米/秒的速度行驶。汽车鸣笛2秒后，司机听到回声，则此时汽车距高山有多远?(设声音在空气中的传播速度为340米/秒)

四、综合能力题

.唐代诗人张继写的著名七绝诗《枫桥夜泊》中前两句是：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。这是作者乘船在苏州枫桥停船过夜的感受。在“月落乌啼霜满天”这句诗里，包含了哪些物理知识?请写出由这句诗可以直接联想到的相关物理知识，并作简单的解释》(请至少写出4个)

解答示例：光的反射——月球反射太阳光，使人看见月亮。

⑴

⑵

⑶

⑷

.在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横载面积有关 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。

(1)为了验证猜想一，应选用编号为_____,________,_______的琴弦进行实验。

为了验证猜想二，应选用编号为_________,____________,_______________的琴弦进行实验。

表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据。

(2)随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是:__________________________

课本中所涉及的探究实验中，有些实验的研究方法与上述方法类似，例如：_____________________

.物理课上，同学们观察了右图所示的实验：用细线将一金属小球悬挂起来，把小球拉到一定的高度(此时细线偏离竖直方向的角度为α，小球离开最低位置的距离为S)，然后释放，小球将左右摆动。

(1)此实验说明：

(2)课后小宁同学提出这样的问题：小球来回摆动一次的时间(或摆动的快慢)跟哪些因素有关呢?对此，同学们进行了探究。小宁提出猜想：小球摆动的快慢可能跟细线的长度(L)有关。于是小宁和

小军来到实验室，找来了以下器材：

A.秒表 B.长为0.8m的细线 C.长为1.0m的细线 D.铜球 E.铝球(D、E两球体积相等，都有相同的小孔，便于系线)

为了验证小宁的猜想，请你帮他们设计出简要的实验步骤。

选用的器材是(选填上列器材前的字母)：

具体操作：

(3)对小宁提出的问题，除了他的猜想外，请你再提出两个猜想：

①

②

.我国南方某些地区有用“番薯、酒曲、水”做原料酿造“地瓜酒”的习俗。首先将番薯煮熟，晾到一定的温度后，把“番薯、酒曲、水”按一定比例混合并搅拌均匀，经发酵40天左右，其间每天搅拌一、二次;最后在“酒料”中分离出“地瓜酒”。图11是从“酒料”中提取“地瓜酒”的装置示意图。

小明同学利用放假期间，在家协助爷爷完成了酿造“地瓜酒”的最后一道工序：

①在小锅中加入冷水;

②取适量酒料放入大锅里加热：

③在大杯中得到“地瓜酒”：

④适时用冷水替换小锅中变热的水;

⑤把“渣”取出，重复以上步骤。

请你说明酿造“地瓜酒”的这最后一道工序中用到了哪些物理知识。

解：设汽车鸣笛时到高山的距离为s，司机听到回声时汽车到高山的距离为s2

2秒内汽车行驶的距离

s1=v1t=12米/秒×2秒=24米

声音传播的距离

s+s2=v2t=340/秒×2秒=680米

又s+s2=2s2+s1=680米

司机听到回声时，汽车距离高山328米。

(12分)写出一种相关的物理知识得1分，对应的解释正确得2分。满分12分。

光的传播：　　　　月光能在真空和空气中传播。

机械运动：　　　　以地面为参照物，月亮下落。

声音的产生：　　　乌鸦声带振动发声。

声音的传播：　　　声音能够在空中传播，使人听到乌鸦的叫声。

霜(或雾)的形成：空气中水蒸气夜间遇冷凝华(或凝结)成霜(或雾)。

光的折射：　　　　人眼观察到的夜景相当于凸透镜成像。

答案：对酒料加热，酒料吸热温度升高.汽化加快;

酒气上升至小锅底部遇冷液化.形成液体“地瓜酒”附在小锅底部;

在重力作用下积聚到小锅底部，滴入导管并沿导管流到大杯中。

说明：其他正确的说法也同样得分.每一项1分，最多得3分。

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