18.把冰水混合物拿进一10℃的房间里，在冰的质量不断增加的过程中，冰水混合物的温度将 ( )

A.保持不变 B.温度降低

C.温度升高 D.都有可能

19.如图所示，是观察某种晶体熔化过程的实验，装有晶体粉末的试管不是直接放到酒精灯上加热，而是浸在盛水的烧杯中加热，这样做的好处是 ;若试管中插入一只温度计，烧杯中也插一只温度计， 当晶体熔化时，试管中温度计的读数将 (填“上升”、“下降”或“不变”);这时烧杯中温度计的读数将 试管中温度计的读数(填“大于”、 “小于”或“等于”).

20.在每分钟供热不变的情况下，给温度为20℃的某物质加热，测得数据记录于表一中，请在给你的温度、时间坐标(图)中画出物质的温度随时间变化的图像.

由图像可知，这种物质的熔点是 ，它熔化过程经历了 分钟，此物质在5分钟时处于 态，这种物质是 .

21.铁制的锅可以用来熔化锡，这是因为 ( )

A.铁皮比锡更坚固 B.铁的熔点比锡高

C.铁的熔点比锡低 D.铁比锡有较好的导热性

22.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯在烧杯底部慢慢加热，如图所示，当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰块将 ( )

A.熔化一部分 B.大部分都熔化

C.一点也没熔化 D.无法判定

23.在一只试管内装有一些萘和海波的晶粒，为了将它们分离出来，则至少应该将它加热到

℃，但不能达到 ℃，然后收集 态的 就可以了.

24。在北方寒冷的冬季，把在室外冻得冰冷的一些冻梨拿到屋子里，浸没在冷水盆中，则可能出现的现象是 ( )

A.盆中有一部分水结冰，梨的温度升高

B.盆中有水结冰，梨的温度不变

C.盆中的水都结成冰，梨的温度降低

D.盆中的水都结成冰，梨的温度不变

25.菲菲学了“熔化和凝固”一节课后，到实验室里自己作了一遍“固体熔化时温度的变化规律”这个实验.在相同的条件下，她作了四块固体A、B、C、D的熔化实验，记录下了它们熔化时温度随时问的变化关系，如图所示.根据菲菲的实验结果，你能得出哪些结论?

26.在一个盛有冰水混合物的烧杯中插入一只温度计，用酒精灯对烧杯缓慢加热，某同学将观察结果记录在下表中，分析此表可得的结论是 .

27.(1)海波是一种晶体，熔点 是48℃，图中是海波的凝固图像的是 .

(2)48℃时海波的状态可能是 、 .

.

28.上物理课复习时，老师写下一幅热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”;下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”.联中包含的物态变化是 和

，反映一个共性是 。

29.两个学习小组用图甲所示的实验装置分别观察松香和海波的熔化过程，且每隔一定时间记录一次温度，直到两种物质全部熔化。由图甲可知此时的温度计示数是 ℃.各组同学根据记录数据绘制了这 两种物质的熔化图像，如乙、丙两图所示，其中 图能反映海波的熔化特点.

30.下列自然现象中，属于熔化现象的是 ( )

A.春天，河里的冰化成水

B.夏天清晨，花草叶子上花附着的露水

C.秋天清晨，笼罩大地的雾

D.冬天，空中纷飞的雪花

多孔的冰豆腐

寒冷的冬天，吃土一碗热乎乎的“冻豆腐”，那真算得上是一种别具风味的美菜呢!

豆腐本来是光滑细嫩的，冰冻以后，它的模样

为什么会变成像泡沫塑料呢?

豆腐的内部有无数的小孔，这些小孔大小不一，有的互相连通，有的闭合成一个个小“容器”，这些小孔里面都充满了水分.我们知道，水有一种奇异的特性t在4℃时。它的密度最大，体积最小f到O℃时，结成了冰，它的体积不是缩小而是胀大了，比常温时水的体积要大10%左右.当豆腐的温度降到O℃以下时，里面的水分结成冰，原来的小孔便被冰撑大了，整块豆腐就被挤压成网络形状.等到冰融化成水从豆腐里跑掉以后，就留下了数不清的孔洞，使豆腐变得像泡沫塑料一样.冻豆腐经过烹调，这些孔洞里都灌进了汤汁，吃起来不但富有弹性，而且味道也格外鲜关可口.

很早以前，我国人民就已经懂得了冰冻膨胀的原理，并利用它来开采石头：冬天，他们在岩石缝里灌满水，让水结冰膨大，把巨大的山石撑得四分五裂，很快就能采到大量的石料.

近年来，工业生产上出现了一种巧妙的新工艺“冰冻成型”，也是冰冻膨胀原理的应用.办法是：根据零件的形状，用强度很大的金属，做一个凹形的阴模和一个凸形的阳模，把要加工的金属板放在两个模的中间，在阳模和密闭的外壳之间，灌满4℃左右的水，然后把这个装置冷却到O℃以下.这时，由于水结冰，体积膨胀，冰产生的巨大力量把阳模压向阴模，便把金属板压成一定形状的部件了.

由于水在4℃时的密度最大，体积最小，水温低于4℃时体积反而增大.所以.在4℃时水就不再上下对流了.因此，到了冬季，寒冷地区江河湖海，表面上虽然结了厚厚的冰层，但下面水的温度却保持在4℃左右，这就给水生物创造了生存的环境.

冰冻也会给人们带来危害，它能使水缸冰破，把自来水管道冻裂……因此，在冬季来临的时候，要及时做好保暖防冻工作.

第三节 汽化和液化

1. 叫汽化， 叫液化.

2.汽化的两种方式是 和 ;液化的两种方法是 和 .

3. 叫沸腾.

4.水沸腾时的现象是

.

5. 叫沸点.

6. 叫蒸发.

7.把酒精擦在手背上，手背的感觉是 ，这是因为 。

8.使气体液化的好处是 ，便于 .

就你所知道的事例，请举出一个使气体液化应用的实例 .

9.液体沸腾的特点：① ，② .

10.液体沸腾的条件：① ② .

11.液体在蒸发过程中需 ，因此，蒸发有

作用，夏天在地面上洒水，感觉到凉爽是利用水 来降低气温的缘放.

12.戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内，镜片上会蒙上一层小水珠，这是室内的 遇到

液化而成的.

13.空气中的水蒸气，在夜间温度降低形成露或雾，这是 现象，白天，在阳光照射下，露和雾消失，这是 现象.

14.将湿衣服摊开，放在向阳的地方，衣服干得快，是因为衣服被阳光照射，衣服里的水温度 ;把衣服摊开，增大了 、加快衣服里水的 ，所以衣服干得快.

15.影响蒸发快慢的因素是：① ，

② ，③ .

16.同质量同温度的水蒸气烫伤比开水烫伤严重，这是因为 .

17.液体打火机里的乙烷气体，是利用 办法使它成为液体贮存在打火机里的.

18.从嘴里缓慢哈气在手背上，手感到 ，这是因为 的原因;而从嘴里急速吹气在手背上，手感到 ，这是因为 .

19.我国发射卫星用“长征”3号运载火箭，以氧和氢作燃料，它们是在一定的低温下，用 体积的方法，将氧和氢 成为液态的氧和液态的氢装在火箭里的.

20.有一瓶氨气和氧气的混合气体，在标准大气压下，将混合气体的温度降低，首先变成液体的是 (已知在标准大气压下，液态氨和液态氧的沸点分别为一33℃和一183℃).

21.把烧红的铁棒放入冷水中，可以看到水面上出现“自气”，在此过程中发生的物态变化先是

，后是 .

22.水是人类的宝贵资源，在农业灌溉中采用喷灌技术，利用管道代替沟渠输水，好处之一就是减少输水过程中的 和 ，同普通的地面浇灌相比，喷灌可以达到 目的.

23.在“观察水的沸腾”实验中，当加热到水沸腾时，水中形成大量气泡，气泡上升过程中，在水下的形状变化大致为图中的哪一种?

(填字母).水沸腾的过程中，水的温度 (选填“升高”、“降低”或“不变”)但必须继续 .

24.如图所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装水的容器B内，过一段时间，你看到的现象是：试管A中 ，温度计示数 (填变化情况)，这个实验说明了 .

25.下列事例中，目的是为了减慢蒸发的措施是( )

A.用电热吹风机吹湿头发

B.将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内

C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方

D.用扫帚把洒在地面的水向周围扫开

26.为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C、D四组同学各自作了研究实验(实验材料是相同的胡萝卜)，如下图所示，这四组实验中，研究方法不正确的是 ( )

27.标准大气压下，水和酒精的沸点分别是100℃和78℃，把水和酒精分别装在两个试管里放到正在不断加热的100℃的沸水中，如图所示，则试管中的 ( )

A.水和酒精都沸腾

B.水和酒精都不沸腾

C.水能沸腾，酒精不会沸腾

D.水不会沸腾，酒精能沸腾

28.有一种干湿温度计如图所示，A、B是两个完全相同的温度计，C是一个小水槽，B的玻璃泡被浸湿的纱布包着，正常情况下两只温度计的示数 (填“A”或“B，，)的大些，两只温度计示数差越大表明室内越 (填“潮湿”或“干燥”).

29.如图，取一枝大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住.向外拉动活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是一个 现象(填物态变化名称)，然后推活塞，到一定程度时，可观察到会有液态乙醚出现，这表明用 方法可以使气体液化.

30.在探究“影响蒸发快慢的因素”实验过程中， 同学们作出了如下猜想：影响液体蒸发快慢的因素可能有： ( )

A.液体温度 B.液体的表面积

C.液面上气流的快慢 D.液体的种类.

(1)某同学设计了如下实验：取两只相同的烧杯，分别盛等重的酒精，把一杯放在烈日下，另一杯放在阴凉处，一段时间后观察比较两杯中酒精的多少.该同学设计这个实验的目的是为了验证猜想 (选填“A”、“B，’、“C”或“D”);(2)请你设计一个实验来验证猜想D.要求简要写出实验的方法.

31.用如图所示的实验装置给两杯水加热，观察其中温度计示数 不变的那一个 ，它的读数是 ℃，该实验说明了什么?答： 。

32.夏天对着开水杯“吹气”，能使开水变凉，这是因为 ，使水温下降.冬天对着手“哈气”，使手变暖，这是 因为水气遇冷 ，使手表面温度升高.

33.夏天我们吃冰棍时，撕开冰棍包装纸，会发现冰棍冒“白气”，如图所示.这是由于冰棍周围空气中水蒸气遇冷发生

现象面形成的.根据你的观察，冰棍冒出的“白气”是向 的(选填“上”或“下”).

34.图(1)是“观察水的沸腾”的实验装置图.

(1)安装该实验装置时，应该先固定A、B两铁圈中的 铁圈;

(2)水沸腾时温度计示数如图(2)所示，由此可知，水的沸点是 ℃.

35.在“观察水的沸腾”的实验中，某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图中a、b所示。则图中 是水在沸腾前的情况，图中 是水在沸腾时的情况。小组记录的实验数据如下表所示：

(1)从记录的数据可得出的实验结论是：此时水沸腾的温度是 ℃;

(2)实验得到的结论与水在标准大气压下的沸

点100℃有明显的差异，其原因可能是

36.在实验里，将一支温度计从酒精中取出，温度计的示数变化情况是( )

A.一直升高 B.一直降低

C.先升高后降低 D.先降低后升高

37.下列现象属于液化的是 ( )

A.夏天，从冰箱中取出的鸡蛋会“冒汗”

B.寒冷的冬天，室外冰冻的衣服也会干

C.盘子里的水，过一段时间会变少

D.杯子中的冰块，过一段时间也会变成水

38.下列措施中，为了加快蒸发的是 ( )

A.酒精灯不用时盖上灯帽

B.植树时剪掉大量枝叶

C.用保鲜袋将疏菜放入冰箱

D.将衣服晾在向阳、通风处

第四节 升华和凝华

1. 叫升华; 叫凝华.

2.六种状态变化中，吸热的有 ;放热的有 .

3.在烧瓶里放入少量固态碘，微微加热，固态的碘没有 成液态的碘，而 变成了紫色的 .停止加热后，碘蒸气也没有 ，而直接在烧瓶上有 的碘晶体.

4.冬天，室外湿衣服中的水会结冰，但冰冻的衣服也会干，这是因为 .冬天寒冷的早晨室外物体上常常挂着一层霜，这是 .

5.人们利用干冰(固态二氧化碳)的 ，来使运输中的食品 ，防止食品腐烂变质.

6.今年冬天，为了美化环境，小强和一些同学一起在自家小区的院子中雕刻了一匹冰雕小羊，但元宵节刚过小强发现小羊“瘦了”，这是 现象，又过了一段时间，小羊饿得哭了”，这是 现象.

7.下列现象中，属于凝华现象的是 ( )

A.冬天，室外冰冻的衣服干了

B.夏天，洒在室内地上的水干了

C.初春的早晨，瓦片上出现了霜

D.深秋的傍晚，空气中出现了雾

8.寒冷的冬天，在窗玻璃上常会出现“窗花”，下

列说法中正确的是 ( )

A.窗花在玻璃的内表面，是升华现象

B.窗花在玻璃的内表面，是凝华现象

C.窗花在玻璃的外表面，是升华现象

D.窗花在玻璃的外表面，是凝华现象

9.物态变化过程中，属于放热的是 ( )

A.熔化、液化和升华 B.熔化、汽化和凝华

C.汽化、凝固和升华 D.凝固、液化和凝华

10.下列物态变化中，需要吸收热量的是 ( )

A.霜的形成 B.露的形成

C.冰化成水 D.水结成冰