2、速度计算

(1)学生阅读课本第31页例题1、例题2，讨论明确物理计算题的解题格式及注意事项。小组讨论分析，物理计算题与数学计算题的解法有何不同?

(2)完成下列计算：

①下列物体运动的速度哪个大(    )

A.蜗牛：1.5mm/s    B.炮弹：1000m/s    C.发射人造卫星的最起码速度：7.9km/s    D.火车：360km/h

②一列火车200m长，以15m/s的速度匀速通过长为1.6km的铁路桥，求火车全部过桥所用的时间?

自学指导三：频闪摄影

1、自学讨论：

为研究物体的运动情况，我们用频闪摄影的方法将运动物体的位置凝固住，会看到这样的两种不同情况。各小组观察课本图12.2-2，比较两种运动的差异。

2、小组归纳：

图2

甲

乙

如图2所示甲乙是两个网球运动时的频闪照片，根据照片记录的网球位置，________球运动的时间比较长，_________球运动的速度基本保持不变，________球运动速度越来越快。

自学指导四：匀速直线运动

1、问题思考：

请同学们阅读课本P33页“匀速直线运动”部分的内容，独立思考后小组讨论完成下列问题：

①什么叫做匀速直线运动?什么叫做变速运动?

②物体的运动主要分为哪两种?怎样粗略地描述物体的变速运动?

2、自我检测：

(1)物体_________________的运动叫匀速直线运动，因此，物体做匀速直线运动时其速度应该是一个__________，与路程的大小和时间的长短_________，所以不能将v= 理解为v与s成正比，与t成反比。

(2)变速运动可以用v= 来计算，s是物体通过的某一段路程，t是物体通过这一段路程所用的时间，求出的v就是物体通过这一段路程的__________速度。

3、生活应用

(1)计算你从家到学校的平均速度;估算你家到新华书店的距离，如果你以前面的速度去新华书店，要用多长时间?(写出计算过程)

(2)根据列车时刻表查询从襄樊到丹江的行程、运行时间。计算列车从襄樊到丹江运行的平均速度。

达标检测：

1、速度是用来表示物体_____________的物理量。

2、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是120m，则它的速度为_______m/s，其物理意义为_________________________________。

3、一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是20m，则它在前2s的速度一定是(   )

A、80m/s      B、10 m/s       C、5 m/s      D、无法判断

4、善于匀速直线运动的速度公式v= ，下列说法正确的是(   )

A.物体运动的速度v越大，通过的路程s越长

B.物体运动的速度v越大，所用的时间t越少

C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比

D.物体v由 决定，但与s、t的大小无关

5、下列速度，按大小排列的顺序是(   )

①运行中的火车的速度是72km/h;②高速公路上飞驰的轿车的速度是1.8km/min;③草原上狂奔的猎豹的速度是28m/s

A、①②③     B、③ ②①        C、②③①      D、①③②

6、一辆在平直公路上行驶的汽车，在第1h内通过的路程是80km，在第2h内通过的路程是80km，在第3h内通过的路程还是80km，小华说该汽车在这3h内一定做匀速直线运动，小明则认为汽车在这3h内不一定做匀速直线运动，他们谁说得对?谈谈你的看法。

7、小明跟爸爸坐火车去旅游，为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法：从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数，结果在1min内听到了25次碰击声，爸爸告诉小明钢轨每一根长25 m ,则这段时间内火车行驶的速度是多大?

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