2015-2016学年初二上册数学课后同步检测题:中位数和众数

编辑:sx_chenjp

2015-11-28

学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,精品小编精心为大家整理了这篇2015-2016学年初二上册数学课后同步检测题:中位数和众数,供大家参考。

7. 学校体育节前一位同学在进行投掷训练中,投了20次标枪,其中3次投了45米,8次投了45.8米,7次投了45.4米,1次投了46.1米,1次犯规,求这位同学每次投掷标枪党的米数的众数、中位数和平均数。

8. 在一次环保知识竞赛中,某班50名同学得分情况如下:

50分,2人;60分,3人;70分,6人;80分,14人;90分,15人;100分,5人;110分,4人;120分,1人。

分别求出该班学生成绩的众数、中位数和平均数。

9. 有14个数据,由小到大排列,其平均数为34,现有一位同学求得这组数据前8个数的平均数为32,后8个数的平均数为36,求这组数据的中位数。

10. 某公司销售部有营销人员15人,销售部为了制定某种商品的月销售定额,统计了这15人某月的销售量如下:

每人销售件数 1800 510 250 210 150 120

人 数 1 1 3 5 3 2

(1)求这15位营销人员该月销售量的平均数、中位数、众数。

(2)假设销售部负责人把每位营销人员的月销售额定为320件,你认为是否合理?为什么?如不合理,请你制定一个合理的销售定额,并说明理由。

小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇2015-2016学年初二上册数学课后同步检测题:中位数和众数能够帮助你巩固学过的相关知识。

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