2016年初二数学第二章实数检测试题(有答案)

编辑:

2016-09-12

C卷1道

1.小明用一根铁丝围成了一个面积为25cm2的正方形,小颖对小明说:“我用这根铁丝可以围个面积也是25cm2的圆,且铁丝还有剩余”.问小颖能成功吗?若能,请估计可剩多少厘米的铁丝?(误差小于1cm)若不能,请说明理由.

参考答案:A卷:一、1.D  2.A  3.C  4.C  5.D  6.C  7.D  8.D

那么说明a既不是整数也不是分数.

答案:⑴ 5       ⑵ b2=5,b不是有理数.

18.图略;

19.① 64, ;② 7.2;③( )2=a(a>0),

20.(1) ; (2)(x-2)2-25=0      (x-2)2=25  ∴x-2=±5  即x1=7或x2=-3

21.解:(1)∵ , ,   ∴ .

(2)∵(x+5)3= —27, ∴x+5= —3,∴x= —8.16.

23.答:小明不能锯出符合要求的模具,理由如下:设面积为300 cm2 的长方形模具的长为3xcm,宽为2xcm,则有 ,解得 ,所以应该制作的长方形模具的长为 cm,因为50>49,所以 ,即长方形模具的 长应大于21cm,而正 方形的边长只有20cm,因此这样的长方形模具不能锯出。

24.解:由题意,得 ,所以 , ,因此

B卷 :1.C  2.B  3.B  4.16;5.±2;6.  。

9.解:当结果精确到1米时,只能用收尾法取近似值6米,而不能用四舍五入法取近似值5米.若取5米,则就不能从离地面5米处的地方引拉线了.

设拉线至少需要x米才符合要求,则由题意得BD= x.

答:拉线至少要6米,才能符合要求.

C卷:1.解:设正方形边长为a(cm),周长为c1(cm),圆的半径为R(cm),周长为c2(cm),

由 R2=25得R= ,∴c2=2 R=2 ( )=10 = 20.

又∵ ,∴17

因此,小颖能成功,估计可剩2cm的铁丝.

备用题:

1.已知 ,那么 的值为( A  ).

A、-1     B、1     C、      D、

2. a为大于1的正数,则有( B   )

A.a=       B.a>        C.a<         D.无法确定

3. 下列说法正确的是(   C    )

A.无限小数都是无理数                B.带根号的数都是无理数

C.开方开不尽的数是无理数           D.π是无理数,故无理数也可能是有限小数

4. 大于-2 ,且不大于3 的整数的个数是( A )

A. 9           B. 8          C. 7         D. 5

5. 小明同学估算一个无理数的大小时,不慎将墨水瓶打翻,现只知道被开方数是260,估算的结果约等于6或7,则根指数应为( B )

A. 2           B. 3          C. 4         D. 5

6.下列各数3.  , ,3.1415926,0.1 3 ,0, ,0.1212212221….中属于有理数的是____________,属于无理数的是_ ___________.6.有理数:3. ,3.1415926,0.1 3 ,0, ;无理数: ,0.1212212221….

7.下列语句错误的是_________(填序号). 7.(1)(2);

(1)无限小数都是无理数;(2)π是无理数,故无理数也可能是有限小数.

8.(陕西)用计算器比较: ______ (填“>”,“<”或“=”)

9.  =______ (n为正整数)。9. 1;

10.已知直角三角形的两条直角边分别是4和5,这个直角三角形的斜边的长度在两个相邻的整数之间,这两个整数是_______和________.  10. 答案: 6 、 7;

点拨:由勾股定理的,斜边的平方是42+52=41,而62=36,72=49,41在36和49之间.

11.求下列各式的值:

(1) ;       (2) ;        (3) ;

(4) ;   (5) ;   (6) .

22.⑴  .

⑵  .

欢迎大家阅读初二数学第二章实数检测试题,一定要细细品味哦,一起加油吧。

相关推荐:

湘教版初二年级数学上册第二单元基础测试题 

苏教版八年级上册数学第一二单元试题答案解析 

标签:数学试卷

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。