2015-2016八年级数学上册期中考试测试卷

编辑:

2015-10-27

5.(2014•泰山区模拟)已知,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=32,且BD:CD=9:7,则D到AB的距离为(  )

A. 18 B. 16 C. 14 D. 12

考点: 角平分线的性质.

分析: 首先由线段的比求得CD=16,然后利用角平分线的性质可得D到边AB的距离等于CD的长.

解答: 解:∵BC=32,BD:DC=9:7

∴CD=14

∵∠C=90°,AD平分∠BAC

∴D到边AB的距离=CD=14.

故选C.

点评: 此题主要考查角平分线的性质:角平分线上的任意一点到角的两边距离相等.做题时要由已知中线段的比求得线段的长,这是解答本题的关键.

6.(2014秋•广水市校级期中)一个多边形内角和是1080°,则这个多边形的对角线条数为(  )

A. 26 B. 24 C. 22 D. 20

考点: 多边形内角与外角;多边形的对角线.

分析: 先根据多边形的内角和公式求出边数,然后根据对角线的条数的公式进行计算即可求解.

解答: 解:设多边形的边数是n,则

(n﹣2)•180°=1080°,

解得n=8,

∴多边形的对角线的条数是: = =20.

故选D.

点评: 本题考查了多边形的内角和定理与多边形的对角线的条数的公式,熟记公式是解题的关键.

7.(2004•襄阳)以长为13cm、10cm、5cm、7cm的四条线段中的三条线段为边,可以画出三角形的个数是(  )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

考点: 三角形三边关系.

分析: 从4条线段里任取3条线段组合,可有4种情况,看哪种情况不符合三角形三边关系,舍去即可.

解答: 解:首先可以组合为13,10,5;13,10,7;13,5,7;10,5,7.再根据三角形的三边关系,发现其中的13,5,7不符合,则可以画出的三角形有3个.

故选:C.

点评: 考查了三角形的三边关系:任意两边之和>第三边,任意两边之差<第三边.这里一定要首先把所有的情况组合后,再看是否符合三角形的三边关系.

8.(2014秋•天津期末)如图,∠A=15°,AB=BC=CD=DE=EF,则∠DEF等于(  )

A. 90° B. 75° C. 70° D. 60°

考点: 等腰三角形的性质;三角形内角和定理;三角形的外角性质.

分析: 根据已知条件,利用等腰三角形的性质及三角形的内角和外角之间的关系进行计算.

解答: 解:∵AB=BC=CD=DE=EF,∠A=15°,

∴∠BCA=∠A=15°,

∴∠CBD=∠BDC=∠BCA+∠A=15°+15°=30°,

∴∠BCD=180°﹣(∠CBD+∠BDC)=180°﹣60°=120°,

∴∠ECD=∠CED=180°﹣∠BCD﹣∠BCA=180°﹣120°﹣15°=45°,

∴∠CDE=180°﹣(∠ECD+∠CED)=180°﹣90°=90°,

∴∠EDF=∠EFD=180°﹣∠CDE﹣∠BDC=180°﹣90°﹣30°=60°,

∴∠DEF=180°﹣(∠EDF+∠EFC)=180°﹣120°=60°.

故选D.

点评: 主要考查了等腰三角形的性质及三角形内角和外角之间的关系.

(1)三角形的外角等于与它不相邻的两个内角和;

(2)三角形的内角和是180度.求角的度数常常要用到“三角形的内角和是180°这一隐含的条件.

标签:数学试卷

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。