教学重点和难点

重点是：1.梯形的有关概念及性质;2.梯形的判定及应用。

难点是：1.添加辅助线，把梯形问题转化成平行四边形或三角形问题等;2.解决梯形问题的基本方法。

教学方法

启发引导、合作探究

教学媒体

多媒体课件

课时安排

2课时

教学过程设计

第一课时

(一)创设问题情境，引入新课

前面我们探讨的四边形都是平行四边形，请同学们回忆什么样的四边形是平行四边形?平行四边形有哪些性质?

生：两组对边分别平行的四边形是平行四边形。

平行四边形的性质：

边：两组对边分别相等。

角：两组对角分别相等。

对角线：互相平分。

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