课时3  三角形全等的条件

学习要求

1.理解和掌握全等三角形判定方法3--“角边角”，判定方法4--“角角边”;能运用它们判定两个三角形全等。

2.能把证明一对角或线段相等的问题，转化为证明它们所在的两个三角形全等。

课堂学习检测

一、填空题

1.(1)全等三角形判定方法3--“角边角”(即______)指的是______

___________________________________________________________________________;

(2)全等三角形判定方法4--“角角边” (即______)指的是______

___________________________________________________________________________.

2.已知：如图4-1，PM=PN，∠M=∠N.求证：AM=BN.

分析：∵PM=PN，∴  要证AM=BN，只要证PA=______，

只要证______≌______.

证明：在△______与△______中，

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