整数指数幂导学稿

编辑:sx_liuwy

2013-02-11

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整数指数幂导学稿

课 题 16.2.3整数指数幂 课 型 预习课 执笔人

审核人 八年级备课组 级部审核 讲学时间 第 周第 讲学稿

教师寄语 今日事,今日毕。不要把今天的事拖到明天。

学习目标 1.知道负整数指数幂 = (a≠0,n是正整数).

2.掌握整数指数幂的运算性质.

3.会用科学计数法表示小于1的数.

教学重点 重点:掌握整数指数幂的运算性质.

教学难点 难点:会用科学计数法表示小于1的数.

教学方法 自主学习 合作探究

学生自主活动材料

一、前置自学(自学课本18-22页内容,并完成下列问题)

归纳:一般地,当n是正整数时, ,这就是说, 是 的倒数。

二、合作探究

1、.填空

(1)-22= (2)(-2)2= (3)(-2) 0=

(4)20= ( 5)2 -3= ( 6)(-2) -3=

2.计算

(1) (x3y-2)2 (2)x2y-2 •(x-2y)3 (3)(3x2y-2) 2 ÷(x-2y)3

3、用科学记数法表示下列各数:

①0.00752=___________ ②0.000379=______________

③378000=______________ ④576=______________

⑤0.0523=________________ ⑥-0.576=______________

三、拓展提升

1、计算:

2、 用科学计数法表示下列各数:

0.000 04, -0. 034, 0.000 000 45, 0. 003 009

3、计算 (1) (3×10-8)× (4×103) (2) (2×10-3)2÷(10-3)3

四、当堂反馈

1.填空

(1)-22= (2)(-2)2= (3)(-2) 0=

(4)20= ( 5)2 -3= ( 6)(-2) -3=

2.计算

(1) (x3y-2)2 =__________ (2)x2y-2 •(x-2y)3 =_____________

(3)(3x2y-2) 2 ÷(x-2y)3=_____________ (4)

(5) (6)

3.计算

自我评价专栏(分优良中差四个等级)

自主学习: 合作与交流: 书写: 综合:

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