初二上册生物真菌同步练习新人教版

编辑:sx_zhanglz

2016-10-20

大家把理论知识学习好的同时,也应该要学习实践,从学习中找到自己的不足,下面是威廉希尔app 初中频道为大家整理的初二上册生物真菌同步练习,希望对大家有帮助。

1. 下面描述的是细菌和真菌的一些特征,请将属于细菌和真菌的特征区分开,把序号填写在空格上.

(1)细菌的特征是();

(2)真菌的特征是().

①能产生孢子,孢子能够发育成新个体.

②细胞内没有叶绿体.

③个体微小,细胞内没有成形的细胞核.

④通过分裂的方式繁殖后代.

⑤既有个体微小的种类,也有个体较大的种类,细胞中有真正的细胞核.

2. 请将下列生物特点的序号填写在相应生物名称前的括号内

( )A.病毒 ①无细胞结构

( )B.细菌 ②无细胞壁

( )C.真菌 ③无成形的细胞核

( )D.蝗虫 ④有叶绿体

( )E.苔藓 ⑤无叶绿体,有成形的细胞核.

3. 下面描述的是细菌和真菌的一些特征,请将属于真菌的特征用序号填写在空格上:()、()、().

①既有个体微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有真正的细胞核.

②能产生孢子,孢子能发育成个体.

③通过分裂的方式繁殖后代.

④个体微小、细胞内没有成形的细胞核.

⑤细胞内没有叶绿体.

4. 细菌和酵母菌共有的结构是()、()、(),酵母菌与植物细胞的区别是细胞内无(),营养方式是().

5. 下列描述的是细菌和真菌的特征,请将属于细菌和真菌的特征区分开.

(1)细菌 A 个体微小,没有成形的细胞核

B 既有微小也有较大的种类,有成形的细胞核

C 能产生孢子,孢子能发育成新个体

(2)真菌 D 通过分裂的方式繁殖新个体

E 有的生有荚膜.

精品小编为大家提供的初二上册生物真菌同步练习就到这里了,愿大家都能在学期努力,丰富自己,锻炼自己。

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